一、活动背景：寒假安全与文化传承的双重命题 寒假历来是未成年人意外伤害事故的高发时段。——随着城镇化进程加快——部分传统年俗文化在年轻一代中的传承日趋式微。如何在假期中同步实现安全教育与文化熏陶，成为基层未成年人保护工作面临的现实课题。 和凤镇未保站与新时代文明实践所立足辖区实际，联合南京兴益社工机构，将两项工作目标整合于同一活动框架之内，探索出一条"寓教于乐、文安并举"的基层服务路径。 二、活动内容：三个环节层层递进，文化与安全双线并行 活动分为文化讲解、传统手工体验与安全知识讲座三个主要环节，结构清晰，逻辑递进。 在文化讲解环节，社工以生动的叙述方式向孩子们介绍春节的历史渊源与民俗内涵，涵盖团圆文化、孝亲传统及节令习俗等核心内容。互动问答环节中，孩子们踊跃分享各自家庭的过年习俗，在交流中加深了对中华传统节日精神内核的理解与认同。 手工体验环节以马年主题"福"字拓印为载体，由志愿者现场指导，孩子们亲手完成从上墨、覆纸到按压成型的全过程。该环节不仅让参与者直观感受到传统印刷技艺的魅力，更通过亲身实践强化了对传统文化的情感联结。当一幅幅线条清晰的拓印作品呈现于宣纸之上，孩子们所流露出的成就感，正是文化认同在具体情境中的真实体现。 安全教育环节则聚焦寒假期间的常见风险场景。社工结合实际案例，系统讲解了家庭用电用火规范、户外交通安全注意事项、烟花爆竹安全燃放要求及一氧化碳中毒预防与自救方法。情景模拟的引入使知识传递更具代入感，孩子们在互动中掌握了基本的自救与互救技能。 三、深层意义：基层治理与公共服务能力的具体体现 此次活动的成功举办，折射出基层社会治理在未成年人保护领域的积极探索。政府职能部门、文明实践平台与专业社工机构三方协同，形成了资源整合、优势互补的服务合力，有效弥补了单一主体在服务能力与覆盖范围上的局限。 从更宏观的视角审视，将传统文化教育嵌入安全教育场景，既顺应了国家推进中华优秀传统文化传承发展的政策导向，也契合了当前未成年人保护工作向精细化、综合化转型的内在要求。这一模式对于其他地区开展类似工作具有一定的参考价值。 四、前景展望：常态化机制建设是关键 活动的积极反响表明，未成年人对兼具趣味性与实用性的综合教育活动有着较强的参与意愿。然而，单次活动的影响力终究有限，如何将这一模式转化为可持续推进的常态化服务机制，是下一步工作的重点方向。 建立健全寒暑假未成年人关爱服务体系，推动社工机构与学校、社区的深度合作，形成覆盖更广、内容更系统的教育服务网络，将是提升基层未成年人保护工作质效的重要路径。
当孩子们亲手完成一幅"福"字拓印，当安全知识通过互动游戏留在记忆里，这场活动已不只是一次节庆活动。它提示我们：传统文化的传承需要找到与现代生活的连接点，未成年人教育也应注重知行合一。这个春节——和凤镇用一场创新活动——为孩子们送上了一份有温度的节日礼物。