2026年3月3日，为了配合国家在2026年开展的教育工作会议精神，把教育数字化的战略部署落实到具体行动中，重庆市兼善中学举行了一场别开生面的兼善论坛。活动由王照标副校长主持，李东老师开场，他阐述了怎样利用AI解决高中物理教学中的难题。比如，通过“角色+背景+任务”这样的提示词公式，让AI帮忙生成教学设计，或者用工具制作出动画，把抽象的运动轨迹展示出来，从而引导学生去探究。他提到，AI能让学习变得个性化，还能做虚拟实验和智能评价，而老师的角色就会变成设计师、导师和伦理引导者，技术用来提高效率，人文关怀守护教育的本质。 梁恩钊老师接着分享了他的做法，他把人工智能引入课堂生活。比如用数字人助教做标准化讲解，自己主要负责启发引导，这样的人机合作很高效。课堂上他让学生看未来生活的视频来联系现实，用扫地机器人设计项目，让学生在“浦育”平台上训练模型时理解技术原理。这种方式让知识在真实情境中活了起来。 叶静老师则讲述了AI是怎么成为历史老师的帮手。她说AI能帮老师从海量资料里解脱出来专注设计，但生成的内容必须仔细验证。陈亮老师问了一个问题：如果AI能画画，美术核心素养教什么？他指出AI画图的逻辑有漏洞，强调识图是公民技能。赵慧老师从科研角度看问题，分享了如何用AI辅助老师解决没时间、没方向、没支撑的困境。她详细介绍了写论文和做课题的“四步曲”，提醒大家要正确使用AI工具。 宋江涛老师展示了初中化学备课的案例，比如用AI快速生成思维导图、制作知识卡片、一键生成PPT还有设计游戏活动。万欣老师以立定跳远为例展示体育课堂的变化：她用AI制作慢动作视频和对比分析来精准反馈学生动作细节。 张雪琳老师重点讲了AI辅助命题怎么帮助备考减负：她用智能工具解决手动命题耗时长、不准、不创新的问题。陈杰老师则用获奖的研学路线展示了思政教学中的创新应用。 这次论坛围绕“数智赋能课堂，精研‘五新’实践”的主题展开，把宏观政策和实际教学结合起来了。重庆市兼善中学通过这个论坛希望给区域教育数字化改革贡献力量。2026年3月3日是活动举办的日子，北碚区也在建设教育强区并推动人工智能的应用。万欣、北碚区、叶静、宋江涛、张雪琳、李东、梁恩、梁恩钊、王照标这些名字都出现在了活动现场。学校会继续推动AI和教育的融合发展，鼓励老师把数智工具用好来教好学生。