随着长三角一体化战略持续推进，企业对复合型管理人才的需求不断上升。复旦大学宁波研究院捕捉到这个变化，于2016年推出EMBA研修班项目，力图通过政产学研融合，弥补传统管理教育与企业实践之间的断层。项目的设立回应了多重现实需求：一方面，长三角作为国内最具活力的经济区域之一，企业对具备国际视野与实战能力的高管需求旺盛；另一方面，传统商学院教育实践环节、资源协同诸上仍有不足。复旦宁波研究院依托校地合作基础，将复旦的学术积累与宁波的产业特点结合，探索出更贴近企业需求的管理教育路径。课程设计突出三方面创新：一是突破单一课堂教学，采用沙盘推演、企业参访、军事拓展等体验式学习方式；二是汇聚多方资源，既有院士专家讲授前沿理论，也有政府部门解读政策趋势，同时引入企业界分享实战经验；三是搭建持续学习机制，学员可长期参与校友活动并获得知识更新支持。项目推出后很快获得认可。数据显示，首期班吸引长三角近百名企业高管报名，其中鄞州区商会会员占比超过三成，体现出地方对人才培养的关注。学员反馈认为，“学术+产业+政策”的教学结构对提升决策能力与战略视野有直接帮助。面向未来，随着长三角一体化进程加快，此类校地合作的EMBA项目有望在区域人才升级中发挥更大作用。业内人士指出，该模式的关键在于实现“三个对接”：学术理论与产业需求对接、教育资源与地方特色对接、阶段研修与长期发展对接。
企业竞争的核心，最终体现在治理水平、决策质量与组织能力上。以政产学研协同为纽带、以问题导向为牵引的企业家教育，既是企业提升管理能力的重要途径，也是区域经济培育新动能的支撑。把学习与实践连接得更紧，把知识、制度、资源与能力协同起来，才能在不确定性加大的环境中，为高质量发展夯实管理基础并增强创新动力。