寒假眼看着就到了，大家伙儿又在琢磨着给孩子怎么安排假期呢。在山东省济南市，2026年“喜阅新春”的全民阅读活动这会儿已经开场了，给冬天的文化日子添了不少热闹劲儿。跟这个呼应着，山东书城精心准备的“新华书香实践营”寒假托管项目也回来了，这意味着公共文化单位在帮着青少年健康成长、拓展社会教育功能上，又稳稳地迈了一大步。 这个实践营可不是简单的盯着孩子做作业，它可是个把读书和动手做结合起来的综合性平台。山东书城给它铺了一条很有内涵的路子：一是想让孩子们把那种看几页就跑的碎片化阅读改掉，改成静下心来好好琢磨的沉浸式阅读。专门准备了安静的地方、分好级的书和分享会，帮大家在翻书的时候练专注力和思考力，养出那种沉稳的气质。二是让孩子们在读书写字之外，也能搞搞艺术、做手工或者做实验。这既能让大家看到书里的故事有多么厚实，还能在动手过程中发现创造的美，把动手能力给提起来。三是在集体活动里锻炼社交能力。通过组队干活、展示作品还有聊天这些环节，让孩子多跟同龄人打交道、展示自己、学会分享。 山东书城可是个很有底蕴的地方，2015年开业的时候拿了“年度最美书店”的称号。它不光是卖书的铺子，还是个大家伙儿能看书、搞活动、接受教育的地方。它有资源、有经验、有好场地，再加上到处飘着书香的味道，这些条件把这个实践营的品质给托起来了。 课程安排上也很讲究系统和专业。既按照不同年龄的认知特点设计内容，又把爱国主义教育、传统文化这些主题穿插进去。每天都有室内特色课，每周还有户外研学活动，还有定期请名家来互动。这些都是请专业人士来讲的，内容又深又广。 这个项目其实就是公共文化机构主动去适应大家需要、往外延伸服务的好例子。它比普通的托管强太多了，不光是让孩子有人管、心里踏实，更注重帮孩子养成好的素养、全面发展。在推动全民阅读、建设好的教育生态大背景下，这种由文化单位牵头做的公益活动既解决了家长的难题，又把书香种子播撒开了。这对咱们培养德智体美劳全面发展的新一代青少年可太重要了。它的经验对以后怎么把公共文化服务和素质教育结合起来，也挺有参考价值的。