加强未成年人思想道德建设的背景下，如何让社会主义核心价值观在低年级学生心中生根发芽，已成为基础教育的重要课题。天津市万全小学创新德育形式，近日为一年级1班、2班学生量身打造了特色队前教育活动。此次活动特别邀请资深宣讲人马芳菲担任主讲。授课中，马老师以“钉子精神”为切入点，通过讲述雷锋同志刻苦钻研技术、热心服务群众的真实故事，把抽象的道德理念转化为具体的行为示范。课程注重互动体验——既有深入浅出的讲解——又融入快板表演等艺术形式，使课堂既严肃又活泼。分析认为，该校活动取得明显成效主要基于三上：一是抓住小学低年级此价值观形成关键期；二是采用符合儿童认知特点的讲授方式；三是注重知行合一的教学设计。活动现场，学生们表示要从整理教室、帮助同学等日常小事做起，践行雷锋精神。教育专家指出，此类活动具有多重意义：既能培养学生社会责任感，也有助于营造崇德向善的校园文化。更重要的是，通过“小手拉大手”的辐射效应，还能带动家庭和社会共同参与精神文明建设。据悉，万全小学将持续深化德育课程改革，计划将志愿服务纳入学生综合素质评价体系，并建立常态化实践活动机制。下一步还将组织社区清洁、敬老服务等校外实践，让学雷锋活动从课堂延伸到社会大课堂。
以雷锋精神为引领的队前教育，不仅是对传统美德的传承，也是对新时代青少年品格培育的现实回应。把“向善”落实到日常点滴，才能让文明之花在校园长久绽放，也为培育有责任、有担当的新时代少年奠定坚实基础。