随着依法治国推进，检察机关对专业化人才的需求持续增加，而法学教育的实践训练相对不足，两者矛盾愈发突出。最高人民法院2024年工作报告显示，近三年全国检察机关受理案件量年均增长12%，但具备复合型专业背景的检察官占比仍不足30%。这种结构性短板，已成为影响法律监督质效提升的重要因素。
检察机关与高校深化合作，回应了法治建设对“学用结合”的现实需求。检察学学科的建立，不仅让检察工作的专业要求在教育体系中得到明确体现，也推动人才培养从课堂走向实务、从经验走向体系。随着法学教育与检察实践的通道深入打通，双方将形成更稳定的互促机制，为法治体系完善和检察工作高质量发展持续提供人才支撑。