天宁小学因为用“以体育人”的办法搞得有模有样，《山东教育报》就把这个事儿好好说了说。现在大家都开始看重孩子身体怎么样，特别是在日照市东港区的这所天宁小学，学校专门做了报道。以前大家老觉得体育就是让人动一动锻炼身体，实际上它更能帮孩子们长点骨气，还有锻炼怎么跟别人一起干活儿。这所学校的尝试，简直就是给孩子成长装上了一对翅膀。 就在那个热闹的足球场上，大伙儿正在欢呼呢。因为刚结束了第一届“校长杯”足球嘉年华，孩子们还跟日照队的球员踢了一场友谊赛。有个叫王泓懿的小队长特别激动，他说踢球教会了他团队配合很重要，还让他知道摔倒了自己爬起来才有勇气。这次不光是比赛，感觉像是给心灵洗了个澡。学校一直觉得运动能让人活得更有劲儿，他们把体育当成了“五育融合”的顶梁柱，想让每个学生都能在动一动的过程中长大。 每天早上一到学校，就能听见那节奏快得很的口令声。学生们在操场上练武术操，动作里头全是年轻人的精气神和活力。这些场面不光是为了让身体强点，也是为了磨一磨孩子们的意志力还有团队劲儿。为了让运动变成生活的一部分，学校搞出了一套“长短课时、大小课间、体育课、社团训练”的四个维度的锻炼方法。这样一来，学生们每天都能有大把时间运动。 学校实行的是“常规加专项”的教育法。不同年级的孩子能接触到不一样的项目。像一年级就开始学国际象棋，二年级教围棋，三到六年级就重点推足球和篮球这些项目。还有个特别的点是学校鼓励学生和家长一起动起来。“日行7200步”或者“健步小达人”这种活动挺多的，这也让家里的氛围变得特别好。这样不仅拉近了亲子关系，还能让孩子在动起来的时候感到快乐和成就感。 社团这块天宁小学也没落下。他们弄了好几个社团，什么足球篮球排球都有。不管谁都能找到自己喜欢的运动项目。去社团练不仅仅是锻炼身体，还是为了让大家学会怎么合作和沟通。还有通过科学健身知识竞赛之类的活动来告诉学生们运动的大道理。用动画片和模拟场景的方式给孩子们看热身的重要性还有怎么搭配吃的才能把身体养得更好。 天宁小学的这些做法不光给孩子们的健康打了个好底子，别的学校也能拿来学一学。以后学校打算继续搞好校内外一起配合着育人的路子，建个全链条立体式的培养体系。让每个孩子都能在运动里长身体、练胆量、长本事。这种探索和实践肯定能给孩子们的未来铺一条更宽敞的大路。