仲恺农业工程学院，最近搞了个“爱心自行车”活动，把毕业季遗弃的旧车变成了活资源。这招真不错，既解决了学校的麻烦，又帮到了需要的同学。每年毕业季过后，校园里总是堆满了废弃的自行车，占地方、影响环境不说，也是资源的浪费。可是，很多学生因为学校大、功能区分散，平时骑自行车上课真的很累人。怎么把这些闲置的自行车变成有价值的东西呢？仲恺农院在这方面做了不少尝试。 这个活动主要是由李伟东和李妍这些学生们带头的。仲恺农院的白云校区地形狭长，纵伸的距离很长，自行车成了同学们往返宿舍、教学楼和图书馆的必备品。针对每年毕业季后出现的“僵尸车”堆积现象，学校没有把这些自行车直接清理掉，而是把它们重新利用起来。他们把这看做是给学生提供服务的一种方式。这个活动成功的原因在于他们有一套系统的工作机制：“两捐两卖一清理”。学校学生工作部、保卫部还有各个二级学院还有学生社区一起协作完成这项工作。首先是保卫部门牵头，还有宿管人员和学生志愿者一起对全校范围内的废弃自行车进行摸排、清理和分类存放。这个过程不是简单地清扫一下就行，他们要从中挑选出结构完好的旧车出来。 被挑选出来的旧车就会被送到学生社区党员服务站下设的修车小铺修理。这里的主角是那些会修车的学生志愿者。在专业指导下，他们把这些旧车检修一遍，更换零件和翻新美化，让它们焕然一新。这个过程不仅让同学们学习到了维修技能，还培养了他们的社会责任感。 修好之后就会被配发给需要的同学。每个二级学院都会深入走访调研一下，了解一下具体需要什么样的人群获得这些爱心自行车。像李妍同学就因为经济困难或通勤距离远而获得了一辆爱心自行车。她表示获得自行车后每天的通勤时间大大缩短了，生活也变得更便利了。 李伟东老师也提到这次活动的好处：一是解决了部分同学现实困难，提升了校园生活便利度；二是美化了校园环境；三是倡导环保理念；四是提供志愿服务平台给学生们参与劳动实践。这个活动从一开始尝试到现在已经是第二届了影响力扩大很多。 仲恺农院这个“爱心自行车”项目虽然只是解决具体问题的小切口却体现出现代高校治理中的以人为本和可持续发展理念。它不仅仅是物品捐赠，更构建了一个融合管理创新、服务优化、实践育人还有环保倡导的多维体系。这些穿梭在校园中的自行车承载着学子们求学的脚步，传递着互助友爱的温情和节约智慧还有共建共享精神。它为探索高校资源循环利用、提升精细化服务水平还有丰富立德树人载体提供了一个很好的参考样本。