你说初二数学成绩很差，不知道该怎么救？其实也别急，先找准问题再动手就行了。初二确实是个大坎儿，好多同学初一还凑合，到了初二面对几何、函数、分式方程这些更难的内容，成绩一下子就掉下去了，甚至出现不及格的情况。很多家长和学生都急得团团转，有的盲目刷题、去报补习班，有的干脆就放弃了，可怎么努力成绩就是上不去。 其实初二数学差也没那么可怕，只要找到原因用对办法，慢慢补基础就能赶上。最大的问题往往是初一的底子打得不够扎实，初一学的那些有理数、一元一次方程、整式运算这些，都是初二几何和函数的基础。有些同学初一对这些概念一知半解，计算老出错，公式也记不住，到了初二要综合运用这些基础的复杂题型时，自然就觉得无从下手了。比如分式方程的解法就得用到整式运算的法则；几何证明更是离不开初一图形认识的基本功。 还有就是学习方法不对头，缺乏思维训练。初二的数学不光是简单的机械计算了，更强调逻辑推理、数形结合和灵活应用。但很多学生还是按初一的老路走，死记硬背公式、盲目刷题，不理解解题思路也不总结错题规律，看着挺努力其实效率很低。我觉得补救的核心就三个字：先把基础补牢。别想着一下子全面撒网或者盲目跟风做题。 想把初二数学成绩提起来得这样做： 第一，回去看书补漏洞。每天花个一小时把初一和初二的知识点从头到尾过一遍，重点背背公式定理和概念，再把课本后面的练习题重做一遍。对于初一没学好的部分像整式运算这些要重点练练；对于初二刚学的新东西像几何证明和分式方程要紧跟老师的节奏当天就消化掉。 第二，专攻题型培养解题思维。找一本讲题型的教辅书来做基础专项训练，每天练10到15道中档题。做完题目一定要看解析总结方法技巧。建立个错题本专门记录错误原因是计算错了还是思路偏了还是概念混了。每周回头看看这些错题让自己不再犯同样的错误。 第三，调整心态慢慢走别心急。这是个循序渐进的过程不可能一下子见效的。家长多鼓励少指责帮孩子树立信心；学生自己也别焦虑定个合理的计划每天进步一点点就行。有不懂的赶紧问老师问同学别自己瞎琢磨。 说到底就是基础没打好方法不对头。只要找到这些问题对症下药坚持下去补牢基础培养好数学思维就完全来得及把成绩提上去。初二可是初中数学的关键期把这块补上了对初三冲刺很有帮助别害怕暂时落后只要脚踏实地精准发力就能慢慢攻克难关让数学变成加分项而不是拉后腿的科目啦！