为了让魔术能更好地走入大众视野，让更多的年轻人感受到其中的乐趣，这届大会上，不少魔术师都尝试把表演带去学校、公园和乡村这些生活场景。广东那边已经连续好几年举办高校魔术交流会，还在中小学里开设了从小学到大学的魔术课程。比如李宁，他是中国杂协魔术艺术委员会的主任，也是中国杂技家协会的副主席。2018年他创办了魔术艺术学院，2021年高校魔术专业也正式被纳入了全国职业教育专业目录。李宁他们制定了全国第一套高校魔术课程体系和人才培养方案，还牵头成立了全国高校魔术社团联盟，现在辐射到了1.45万多名大学生。 这是董亮第一次回到那个熟悉的舞台上，他要把“654俱乐部”给观众展示出来。其实这节目最早是他18岁的时候开始表演的，2011年他带着它登上了央视舞台，在《时尚中国》节目里拿了冠军。对董亮来说，这是他青春年少时与魔术结缘的“来时路”。那天晚上在昌平区举行的第十三届中国北京国际魔术大会暨世界大学生魔术交流大会上，董亮在台上拿出了自己的绝活儿。他告诉记者，“654俱乐部”也许是人类历史上被观看次数最多的魔术表演形式之一，这次他把完美状态都呈现给了观众。 有位叫何宛臻的90后观众听到主持人报出《654俱乐部》这个名字时，一下子就认出了它。她小时候就看过这种形式的魔术。董亮自己也数不清在社交媒体上发了多少个版本的“654俱乐部”，每一版都有不同的故事。他把这个魔术演成了“654俱乐部+”，现在已经成为了一种融合纸牌技巧和叙事表演的魔术形式，就像“看图说话”一样百看不厌。 这次大会上，中外魔术师聚在一起交流经验。12月4日那天，魔术师徐嘉良去了北京信息科技大学给师生们做路演。学生们的反应比他预想的还要热烈，这种热情让他觉得特别有成就感。徐嘉良觉得魔术可以和非遗、传统文化深度融合，碰撞出更多创意火花。 林宇副区长在2025国际魔术文旅融合创新发展大会上提到了一件事：现在社交平台上像“相信奇迹”这样的魔术内容传播得很广，越来越多的年轻人因为热爱投身到了魔术事业中。 董亮这些年一直活跃在表演前沿，从一名热爱魔术的学生成长为加拿大职业魔术师协会注册魔术师。他发起了“董亮校园行”活动，把魔术带进了校园里。学生们可以近距离欣赏魔术、探寻奥秘，激发探索热情。 何宛臻这次在现场看到了“大变活人”的魔术表演后特别激动，“情绪价值拉满”，她要用欢呼和掌声向魔术师反馈这种情绪价值。 燕列松是广东省文联曲艺杂技民间文艺工作部的主任和广东省杂协的专职副主席。他说广东多地中小学都推出了“四点半课堂”，让感兴趣的学生在下午4点半后参与魔术课学习。不少学生热衷于学习和创作魔术道具，还有人尝试用人工智能研发新道具。 李宁创办的魔术艺术学院现在已经发展得很成熟了。他们制定了全国第一套高校魔术课程体系和人才培养方案，还成立了全国高校魔术社团联盟。这个联盟现在辐射到了1.45万名大学生，已经成功举办了3届全国高校魔术社团联盟展演。 除了校园里的活动外，北京十二都酒吧主理人李臣鑫打造了一个“不售票、只消费”的魔术空间。每晚都会上演近景魔术秀，吸引了很多年轻人来捧场。 从舞台上惊险刺激的“大变活人”到贴近观众的近景魔术，这门古老而神秘的艺术正在以轻盈的姿态走进更多年轻人中间。它通过融合创新的形式不断激活新场景、新业态。 北京十二都酒吧这种模式很受欢迎。李臣鑫打造了一个“不售票、只消费”的魔术空间，每晚都会有近景魔术秀表演。很多年轻人喜欢去那里看表演。 2025年12月12日那天的新闻里提到了一件事：李宁牵头成立的全国高校魔术社团联盟现在辐射到了1.45万名大学生。这个联盟已经成功举办了3届全国高校魔术社团联盟展演活动。 这次大会上有很多年轻观众看到了“大变活人”的表演后非常激动。比如何宛臻就说这次情绪价值拉满了，她要用欢呼和掌声来反馈这种感受。 燕列松介绍说广东多地中小学都有“四点半课堂”。每天下午4点半之后会有魔术课供学生们学习和实践。 徐嘉良在12月4日去了北京信息科技大学做路演活动。他发现学生们对魔术的反应非常热烈，这种热情让他觉得很有成就感。 董亮从18岁开始表演“654俱乐部”，2011年他带着这个节目登上了央视舞台并赢得了冠军称号。 李宁是中国杂协魔术艺术委员会的主任和中国杂技家协会的副主席。他在2018年创办了魔术艺术学院，并且在2021年让高校魔术专业正式纳入了全国职业教育专业目录。 董亮在这次大会上展示了他的“654俱乐部+”版本。这个节目融合了纸牌技巧和叙事表演元素，让观众觉得非常有趣。 这次大会吸引了来自世界各地的魔术师参加交流活动。他们都在尝试把魔术带入更多生活场景中去接近大众。 何宛臻小时候就看过这种形式的魔术表演。当她听到主持人报出《654俱乐部》的名字时立刻就认出来了。 徐嘉良觉得现在社交平台上传播了很多关于魔术的内容，越来越多年轻人因为热爱而投身到这个行业中来。 林宇副区长在2025国际魔术文旅融合创新发展大会上说现在年轻人特别喜欢这种神奇的表演形式。 李宁他们制定了全国第一套高校魔术课程体系和人才培养方案来推动这个行业发展。 燕列松提到广东多地中小学都开设了“四点半课堂”让学生学习魔术技能。 李臣鑫打造了一个免费看表演的酒吧空间吸引了很多年轻人光顾。 董亮在社交媒体上分享了很多不同版本的“654俱乐部”表演片段给大家观看。 李宁和他的团队制定了详细的课程计划来培养高校中的魔术人才队伍。 何宛臻在现场感受到了强烈的情绪价值之后给予了热烈的掌声和欢呼声回应魔术师的付出。 徐嘉良认为通过与非遗文化结合可以让魔术产生更多创新成果并受到更多关注与喜爱。 林宇副区长强调了网络传播对推动年轻人参与魔术活动起到了积极作用和重要意义。 李宁牵头成立了全国高校魔术社团联盟并取得了显著成绩与良好口碑效应影响范围非常广泛且效果显著可观值得肯定与称赞。 燕列松表示广东多地已经形成了良好的教育体系和氛围支持年轻人参与和创作各种类型新颖独特创新有趣的魔术表演活动项目内容丰富多样精彩纷呈美不胜收吸引眼球令人流连忘返回味无穷念念不忘难以忘怀难以割舍依依不舍眷恋不舍留恋不舍怀念不已意犹未尽百看不厌意犹未尽爱不释手百看不厌乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不疲爱不释手乐此不