中韩产教融合职校行活动临沂启动 校企合作共育国际化技能人才

当前,全球产业升级持续提速,高端产业人才供给不足日益成为瓶颈。中韩两国在产业发展上具有互补优势,但人才培养体系的衔接仍存在缺口。鉴于此启动的中韩产教融合项目,旨在通过深化职业教育国际合作,为两国产业发展提供人才支撑。 项目的关键创新在于推动职业教育与产业需求深度对接。韩国瑞永大学副校长朱勝玩介绍,项目通过与现代三湖重工签署专属人才委托培养协议,实现教育与产业的紧密衔接;企业真实生产场景被引入教学,转化为实训基地,使学生在校期间即可接触国际一流的生产工艺与管理体系。同时,产业工程、AI未来汽车等核心专业按国际产业技术标准设置,确保培养质量与全球产业需求匹配。 从人才培养路径看,项目提供了更清晰也更灵活的选择。学生在韩国实习期间月薪最高可达1.5万元人民币,毕业后留韩就业月薪稳定在2至3万元,并可获得国际认可的职业资格证书。薪酬水平与证书体系的组合,使毕业生无论回国发展还是海外就业,都具备较强竞争力。山东国立经济技术合作有限公司董事长侯永智透露,2024年启动的韩国“带薪职教”项目已吸引1000余名学子参与,学生在现代重工、起亚汽车等世界500强企业的实习岗位上积累了实战经验。 项目规模与目标设置反映了合作的深度。计划培养的3500名国际高端产业人才中,1500名将定向输送至现代三湖重工等世界500强企业,其余2000名面向中韩两国高端产业需求进行培养与匹配。这个安排既回应了韩国产业对高端人才的紧迫需求,也为中国产业升级储备国际化人才。启动仪式上揭牌的国际高端产业人才联合培养基地,由韩国瑞永大学与现代三湖重工集团在山东阳光技工学校设立,成为项目落地的重要平台。 从学历提升角度,项目也打通了职业教育的上升通道。临沂城发国际人才合作有限公司董事长于富强指出,项目为技工学校毕业生提供了学历提升通道,并支持学生赴韩国继续深造,获取中国教育部认可的本科、硕士学历。这一举措有助于提升职业教育吸引力,让更多学生看到“技能成才”之外的继续发展空间。 山东阳光技工学校校长张聪表示,将以此次活动为起点,推动双方在教学模式创新上互学互鉴,在产业资源对接上深度联动,建立常态化交流机制,让师资互访、学生交流逐步常态化,使产教协同成果惠及更多企业与学子。这也意味着项目并非一次性合作,而是朝着长效机制推进。

随着产业链延伸,职业教育的边界也在不断拓展,中韩两国正探索产教融合的新路径。这个跨境人才培养实践,既关系到个体职业发展的更多可能,也包含着区域产业升级的共同期待。在制造业向高端化、智能化、绿色化转型的关键阶段,如何以制度创新打通人才培养的时空壁垒,将成为各国职业教育改革需要回答的重要课题。