北京丰台搞了个有意思的活动，叫“童庙会”，用双线互动的方式把非遗传承和红色教育融合在一起。这次活动是在有近四百年历史的宛平古城里举办的，把古城变成了一个大课堂。学生们拿着特制的“通关文牒”，需要去卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆这些地方完成任务，这些任务可不是简单的签到，还有投壶、红色知识问答这些有趣又有思想性的内容。这种设计把地理空间和知识获取结合起来了，只有完成了所有的任务，才能参与最后的环节。 主会场也有三个主题板块，既有静态体验又有动态创造。在“城门下的非遗时光”这个区域，剪纸、中国结编织还有仿古拓印这些非遗项目吸引了很多人。孩子们在传承人指导下亲手操作工具制作作品，这让他们感受到了匠人精神和传统文化美学。在“启艺·少年造物营”这个板块里，大家用现代技术重新诠释了历史建筑的文化意象。有的学生彩绘石膏石狮，有的装饰桥面，还有的操作3D打印设备制作小狮子模型。 丰台的“童庙会”已经连续办了六届了，这次活动把宛平古城里的红色资源和历史文化资源都利用起来了。它把非遗手作、民俗体验转化成美育和德育的实践载体，给青少年提供了一个理想信念教育的生动教材。 从古城打卡到主会场造物，这次“童庙会”通过精心设计和内容嫁接，让青少年在探索和创造中与历史、传统还有技艺进行了一次深度对话。这种把公益、教育、文化还有科技融合在一起的尝试给传统节日增添了新内涵。