余明辉 2020年，教育部推出了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，提出初中生要学习家政知识，强化家庭责任感。这次在3月2日，吉林长春的多名初中生家长收到了学校发的教科书，除了常规课程外，还有《家政服务技术》。书中有做饭、保洁、家庭礼仪等内容。还有家长提到，他们拿到了《花卉栽培技术》和《简易家用电器维修技术》等书。教育部门工作人员回应说，这些是劳动教育的内容，属于正规教材，不收费。大家都在讨论这个事情，很多网友都觉得好。 这些“做家务教科书”不仅给老师提供了指导，还夯实了劳动教育的基础。劳动教育是学生成长中必须要上的课程。吉林长春这次的做法，是把国家的政策具体落实到了生活中，让劳动教育不再是抽象的理念。 长期以来，很多地方和学校的劳动教育都只是走过场。要么就是让学生打扫卫生就算完事了，要么就是光说不练。这样就导致很多学生不懂怎么动手干活。有些人从小到大衣食无忧，上了大学还不会整理东西。还有一些人认为读书才是最重要的，干活没什么用。这种想法说明我们需要更系统、更生活化的劳动教育。 这次吉林长春给初中生发了关于家政、园艺和家电维修等方面的书，找到了解决问题的关键点。家里就是最好的课堂，做饭、打扫卫生、养花、修电器这些都是学生们能做的事情。这些看似琐碎的技能里藏着生活智慧和责任感。 动手做饭能让人明白一粥一饭来之不易；整理房间能养成细心的习惯；种植花草能让人感受到付出和收获带来的快乐。这些亲身体验带来的成长比光说不练更有效。 这批书经过正规审定还免费发放，说明教育部门很有诚意要推进劳动教育。这个新学期教育部又发了新的指导意见强调要落实劳动课这个必修课。这次长春的做法快速响应了这个要求，给其他地方提供了经验。 虽然一本“做家务教科书”看起来是小事儿，但它反映了教育理念的进步。贴近生活、符合政策的课程既能提高学生的生活技能也能培养责任意识。希望更多地方借鉴这个经验补短板让劳动教育真正落到实处培养出会生活肯劳动有担当的新一代青少年。