3月23日这天，郑州普惠路小学没闲着，给全校师生上演了一出名叫《二十四节气奇遇记》的戏码，让大伙儿把注意力都给吸引过来了。这戏讲得特别生动，孩子们不光知道了节气是怎么来的，还把气象知识给扎到心里头去了。虽说这事儿是为了过世界气象日，可也是校长丁倩和老师们特意搞的。 早在七年前，普惠路小学就靠着“气象+”这种课体系，让科学教育不再光是死记硬背，而是想办法把培养人的素养给搞上去。为了让孩子们对天气更感兴趣，学校不光在课堂上讲，还搞了不少活动。比如让学生写日记、画图表、写作文，锻炼说话和思考的本事；还有人天天去气象站拿数据，再通过广播告诉大家今天咋穿衣服。 除了这些基础的操作，学校还舍得花心思用新科技。他们弄了个阳光少年气象站和智慧气象教室，再加上VR眼镜，学生戴上就能身临其境地看老天爷在干啥。说到这里就得提一嘴，大家都知道的是普惠路小学是个全国气象特色学校。 在校长丁倩看来，搞科普不能光光讲大道理，重点是要把那种动手动脑的精神和责任感种到孩子心里。未来学校打算把这些做法搞得更彻底点，让气象知识渗透到校园生活的角角落落里。这不光是学校的事儿，还得把家长和社区的力量都给拉进来才行。