终身学习体系是如何对接新经济和新职业需求的

广东一直打算搭建终身学习的大框架,好给经济高质量发展打下长期的人才底子。在最近一次广东省人大的会议上,省政府提交的报告里特意提到了要优化终身学习的公共服务,推动大家想学就能学、随时随地都能学的社会环境。这个说法已经跳出了普通学校教育的范围,更多是在考虑一个前瞻性的战略问题:在广东地区生产总值正朝着15万亿元这个新台阶迈进的时候,怎么给未来发展积蓄真正的后劲?答案很明确,得看人的本事。广东常住人口已经超过了1.28亿,而且来打工的人数也不少,连续三十七年经济总量都是全国第一,这得亏有这么多的劳动力支撑。不过,以前那种靠人数多占便宜的局面正在慢慢变样。 现在得把人多的优势转化为能力强的优势,让“人口红利”变成“人才红利”,这是广东想上更高台阶的必经之路。想实现这个目标,关键就得建立一个人人都能参与的终身学习体系。终身学习可不是简单地办几个培训班那么简单,它是由政府带头、社会各方一起配合的系统性工程。 这个工程是面向所有社会成员的,不管什么年龄、什么身份、什么地方都能参与进来,满足大家不同的学习需求。它的核心是打破各种限制学习的条条框框,保证大家都能公平地享受到好的教育资源。这既是教育领域公共服务的升级,也是建设学习型社会的重要保障。 现在广东的产业结构在变深调、新的经济形态发展得也很快,对干活的人的要求比以前高多了。特别是那种依托平台做生意的新工作形式发展得特别快,正在改变大家找工作的方式。数据显示,广东做这种新工作的人数快到1000万了,光深圳和广州这两个地方的相关人员就分别有170万和104.3万人,规模跟一个中型城市差不多了。 骑手、网约车司机、网络主播这些新职业里的人,经常会遇到技能更新太快、不知道以后往哪发展、学历和技能提升也没路走的难题。如果这些人的成长遇到了瓶颈没法突破,时间长了很可能会变成拖产业升级和经济高质量发展后腿的拦路虎。所以现在搞终身学习体系非常有必要也非常紧迫。 它不光是为了老百姓谋福利的民生工程,更是为了释放人才潜能、支撑产业升级、保住发展优势的大战略。目的就是让从工人到老人、从大学生到新业态工作者,所有人都能在职业生涯里找到适合自己的学习机会,让每个人的需求都能被重视起来。 按照这个思路,广东已经开始行动了。比如成立全国第一家“现代骑手学院”就是一个例子。这个学院不是单纯的短期培训班,而是给灵活就业的人搭了一个能提升技能、升级学历、转行工作的完整成长平台。这一招直接打中了“灵活就业没上升通道”的痛点,把“投资于人”的想法变成了看得见摸得着的东西,显示出终身学习体系是如何准确对接新经济和新职业需求的。 背后其实是广东对经济社会发展规律的透彻理解。在知识经济时代,人才资本才是最宝贵的生产要素。一个全民都能参与、灵活开放又优质均衡的终身学习体系,能不断提高整体劳动力的素质,加快知识和技术的传播应用,让经济社会变得更有韧性。 它既是吸引和留住人才的好环境,也是激发全社会创新活力的基础建设。想从一个经济大省变成经济强省,光靠总量增长不行,还得提升发展内涵和人才的基础厚度。 布局终身学习、建设学习型社会,展现出广东在高质量发展阶段把人的全面发展放在战略中心的眼光。这项系统工程关系到现在更关系到未来,它致力于唤醒那些庞大人群里藏着的巨大潜能,把人力资源的存量变成创新驱动的增量,给广东在新时代新征程中继续走在前列、写下新篇章提供最深厚、最持久的动力来源。