在数字经济与智能技术迅猛发展的背景下，德州市政协委员高健于市政协十五届五次会议前夕提出一项重要建议：高起点建设人工智能教育研学基地，为城市高质量发展注入创新动力。
这一提案直指当前德州在科技教育领域的短板，同时呼应国家《新一代人工智能发展规划》的战略部署。
问题与背景 近年来，人工智能技术已成为全球科技竞争的核心领域，而基础教育与产业需求之间的衔接不足，成为制约地方经济发展的瓶颈。
德州作为山东省重要城市，在智能制造、数字经济等领域具备一定产业基础，但高端人才储备与科技创新能力仍有提升空间。
如何通过教育赋能产业，成为当地亟待解决的课题。
原因分析 高健委员指出，当前德州人工智能教育存在资源分散、课程体系不完善、实践平台短缺等问题。
一方面，中小学科技教育多以理论为主，缺乏与前沿技术接轨的实践场景；另一方面，企业需求与人才培养脱节，导致本地科技生态活力不足。
此外，国内先进地区已率先布局人工智能教育基地，德州若不能及时跟进，恐在区域竞争中处于被动。
对策建议 针对上述问题，提案提出三方面具体措施：一是强化顶层设计，将基地建设纳入市级教育及城市规划，打造以人工智能为核心的教育实验区；二是整合课程资源，引入项目式学习（PBL）等先进模式，构建从编程到硬件开发的梯度化课程体系；三是推动“科旅产教研学赛”融合，通过举办机器人大赛、科技创新竞赛等活动，形成“以赛促学、以学促产”的良性循环。
影响与前景 若该基地落地，预计将产生多重效益：短期可提升青少年科技素养，中期为本地智能制造业输送专业人才，长期则有望形成“教育—产业—文旅”联动的科技生态圈。
高健特别强调，基地可成为德州科技旅游的新亮点，进一步激活消费市场。
此外，通过选拔优秀人才参与省级、国家级赛事，德州科技影响力将逐步扩大，为城市品牌建设注入新内涵。
面向未来的竞争，归根到底是人才与创新生态的竞争。
把人工智能教育作为城市高质量发展的“长线工程”，以平台化、体系化方式推进研学基地建设，有助于在更早阶段培育科学精神与工程能力，打通教育与产业的连接通道。
唯有坚持统筹规划、久久为功，才能让科技创新的种子在更广阔的土壤中生长，为城市发展注入更稳定、更持久的动力。