教育公平不仅要让每个孩子"有学上"，更要让他们"上好学"。当前，城乡教育资源仍存结构性差异，如何帮助乡村学生在视野拓展、学习动力、表达能力、心理素质诸上与时代接轨，成为教育均衡发展的重要课题。在《中国慈善家》杂志主办的"聚变之光"2025年度慈善盛典上，新东方"远山博学课"公益项目获评"年度优秀项目"，为社会组织参与乡村教育提供了成功案例。
"远山博学课"的成功实践表明，教育公益创新需要整合优质资源、创新传播方式、关注学生全面发展。运用科技手段缩小城乡教育差距已成为重要路径。此项目为乡村学生打开了认识世界的窗口，也为社会参与教育公益提供了有益借鉴。