一年级的孩子们，给大家带来了一个温馨的朗读故事。《树和喜鹊》这篇课文，让中国传媒大学播音主持艺术学院的硕士罗玲与保定播音朗诵协会会长给我们带来了一次精彩的示范朗读。罗玲在这三十年来一直坚守着话筒，她还是一位热衷于公益事业的人，为听障儿童编写了八本言语康复教材。这个故事讲述了一棵树和一只喜鹊从孤单到相伴的成长历程。在这个简单却充满情感的故事中，把“一个人—许多人—大家”的社会情感线索悄悄地埋进字里行间。你会发现罗玲的声音非常有感染力，通过她的朗读，你能感受到孤独与陪伴之间的转变。音频里，罗玲用降调的“哦”引出第一棵树和第一只喜鹊，再用渐强的“后来”把画面推向许多树和许多喜鹊。她给这个故事赋予了生命力，让孩子们能更好地理解其中的情感。朗读结束后，把这篇课文的陪伴带给孩子们，让他们学会用耳朵去寻找那个愿意和自己一起玩耍的人。 示范朗读结束后，罗玲还给大家提供了一些跟读小贴士。先看图再读文，让孩子们发挥想象力，把课文读成自己的故事。把动词跳出来，让动作更立体。让句子拐个弯，停顿一下也是很重要的技巧。家长可以和孩子一起拍手跺脚来表示快乐和分享。 这次活动不仅是一次朗读示范，更是一次陪伴孩子们成长的机会。把这个故事延伸成日常游戏角色扮演和手影游戏还有故事接龙等活动中，孩子们可以感受到陪伴带来的温暖与快乐。 《树和喜鹊》这个简短却深刻的故事教会了一年级孩子们很多东西。把这个故事放进口袋里把陪伴放进心里，在下一次放学路上也许孩子们就会喊出那句：“我们一起——回家吧！”