初春时节,在国防科技大学的课堂上,52岁的傅婉娟教授正以饱满的热情向学员讲述新时代强军事业的发展历程。
深入浅出的讲解、生动鲜活的案例,让原本抽象的理论变得可感可知,课堂气氛热烈而活跃。
从1995年特招入伍至今,傅婉娟已在军校讲台坚守30余年。
然而这条看似顺遂的从教之路,起点却充满犹豫。
当年从湖南师范大学毕业时,面对部队院校的邀请,她一度因担心无法适应严格的军队管理而想要放弃。
在父母的鼓励下,她最终选择穿上军装,从此与军队教育事业结下不解之缘。
入职初期,傅婉娟遭遇了职业生涯的第一道难关。
精心准备的课程难以达到预期效果,学员反响平平,这让她陷入深深的自我怀疑。
她没有选择退缩,而是以近乎苛刻的标准要求自己,旁听资深教授授课,收集研究名校名家的教学视频,在不断否定与重建中寻找突破。
经过数年摸索,她逐步形成了独特的教学风格,赢得了学员的广泛认可。
2014年,已届不惑之年的傅婉娟作出一个大胆决定,攻读博士学位,主攻军事思想与军事理论研究。
这次转型在旁人看来充满风险,她却认为这是一名军校教员应有的担当。
她坚信,军队政治教育工作者必须向战而研,只有深入研究军事理论,才能真正讲好思政课,培养出适应现代战争需要的新型军事人才。
在教学改革实践中,傅婉娟带领团队打破传统课堂局限,将目光投向驻地丰富的红色资源。
她利用休息时间走访长沙周边多个红色场馆,详细记录特点,虚心请教,最终设计出7条思政课教学路线,创新形成融合红色基因、时代风采、科技底蕴与军事特色的实践教学模式。
团队成员常为一个观点展开激烈讨论,她善于汇总不同意见,推动形成共识,在碰撞中让真理焕发生机。
作为全军首批理论服务走基层宣讲团成员,傅婉娟的足迹遍布各战区、军兵种机关和基层部队。
数年间,她深入大漠戈壁、北疆草原、高原哨所,开展理论宣讲百余场。
办公室里常年备好的行李箱,见证着她随时出发、服务基层的工作状态。
她深知,不同部队有不同特点,只有深入了解官兵思想实际,才能做到有的放矢,让理论宣讲真正入脑入心。
在傅婉娟看来,信息化时代的军队政治教育不是简单的知识灌输,而是要点燃学员心中的思想火花,帮助他们拥有一双慧眼,在纷繁复杂的世界中辨别真伪、看清方向。
她用30余年的坚守诠释着一名军校教员的使命担当,培养的学员遍布座座军营,为强军兴军事业输送了大批优秀人才。
从课堂讲台到高原哨所，一次次奔赴一线的身影，折射出军校思政教育面向实战、面向官兵的坚定方向。
坚持理论与实践融合、讲好强军时代的中国故事，既是政治教员的职责使命，也将成为推动军队高质量发展的重要支撑。