安徽大学开展实验室安全应急演练 强化师生危化品事故处置能力

近日,安徽大学磬苑校区理工G楼开展实验室安全应急演练。本次演练由学校国有资产与实验室管理处、化学化工学院联合组织,以危化品泄漏应急处置为核心科目,副校长汪海燕在指挥中心全程督导。演练模拟实验操作中强酸试剂意外泄漏的紧急情景。参演师生按既定预案迅速行动,从第一时间发现并确认险情、规范报告,到组织人员有序疏散、落实初步管控,再到专业处置队伍完成现场清理与洗消,处置流程衔接紧密、操作规范、响应迅速,说明了应对突发安全事件的组织能力和处置水平。实验室是高校教学科研的重要场所,也是安全风险较为集中的区域。危化品、特种设备以及高温高压装置等环节潜在风险多——一旦发生泄漏、火灾等事故——可能造成严重后果。因此,定期开展贴近实战的应急演练,让师生在模拟情境中熟悉流程、掌握要点,是提升校园安全防控能力的重要举措。本次演练通过实时直播面向全校开放,700余名来自各学院的师生代表集中观看学习。直播观摩让师生更直观了解应急处置全过程,更强化对安全规范的认识。不少师生表示,通过观摩学习,安全防范意识得到提升,对突发情况的应对思路也更清晰。演练总结环节,副校长汪海燕指出,实验室既是教学科研的重要阵地,也是校园安全管理的重点区域,必须常抓不懈。他充分肯定本次演练成效,强调要以常态化、制度化的演练推动安全规范和应急知识落实到日常操作中,形成可执行、可检查的工作闭环,持续夯实校园安全防线,为学校事业发展提供安全支撑。从更深层面看,此次演练体现了高校对安全工作理念的进一步转变:安全不仅要“防”,更要“练”。通过全校范围的应急演练,推动形成“人人讲安全、个个会应急”的校园氛围,让安全意识成为师生共同的行动自觉。

实验室安全关乎师生生命健康,也关系科研秩序与发展质量;把演练融入日常、让规范落到操作、将责任落实到岗位,才能在突发事件中争取处置时间、降低损失。以持续的“实战练兵”推动风险防控前移,让安全成为校园稳定运行的基础,为创新活动持续开展提供可靠保障。