近年来，涉未成年人安全风险呈现多样化、隐蔽化特征，电信网络诈骗手段不断翻新，毒品及新型毒品伪装性更强，邪教渗透方式更趋隐蔽，未成年人保护工作也面临家庭监护、校园管理与社会治理协同不足等现实挑战；如何把安全教育从“临时提醒”转化为“常态能力”，把风险防范从“被动处置”前移到“源头预防”，成为基层平安建设的重要课题。 该背景下，秀峰街道戴家河社区与新港派出所抓住家校沟通的关键节点，将宣传阵地前移到校园一线，面向学生与家长开展平安法治主题宣讲。宣讲结合真实案例，重点解析电信网络诈骗的常见套路与识别要点，提醒家庭要守住账户、验证码、转账等关键关口，强化个人信息保护意识，避免因“轻信、贪利、慌乱”落入陷阱。同时，围绕毒品危害、识别技巧与拒毒方法开展科普，提示青少年对“奶茶粉、电子烟油、邮票贴纸”等伪装形式保持警惕，树立健康生活方式。针对社会高度关注的未成年人保护，宣讲对“利剑护蕾”专项行动的要求作出解读，强调家庭监护责任、学校管理责任和社会共同守护的重要性，并以反邪教警示教育澄清谬误、揭示危害，引导树立科学理性观念。在青少年普法环节，则以贴近学习生活的表达介绍有关法律法规，帮助学生提升规则意识与自我保护能力。 从原因看，此类宣传之所以必要，一上于未成年人社会经验不足、风险识别能力较弱，容易在网络社交、游戏充值、兼职求职、陌生链接等场景中暴露风险；另一上，家庭对新型诈骗与新型毒品的认知更新存在滞后，部分监护人对网络空间中的“软性诱导”警惕不足；同时，校园安全教育若缺少公安、社区等专业力量支撑，容易出现“讲得多、记得少、用不上”的现象。警社校协同能够把专业解读、案例警示与日常治理结合起来，使安全教育更精准、更可操作。 从影响看，进校园的法治与安全宣传不仅是一次知识普及，更是基层治理能力的延伸：对学生而言，有助于在关键阶段形成风险判断框架，减少冲动性、盲从性行为；对家长而言，能够把“管得住”转化为“教得会”，通过家庭规则与沟通方式提升防范效果；对学校与社区而言，则有助于建立信息互通、隐患共治工作链条，提升平安校园建设的整体韧性。更重要的是，通过聚焦反电诈、禁毒、反邪教和未成年人保护等重点领域，能够在社会面形成共同语言和共同标准，为后续的排查整治、关爱帮扶与依法治理打下基础。 从对策看，推动此类工作走深走实，关键在于从“活动化”走向“机制化”。一是形成常态化协作机制，公安、社区、学校定期会商，针对学生群体高发风险更新宣讲内容，做到“问题导向、按需供给”。二是完善家校社联动的预警与处置闭环，对异常转账、网络欺凌、可疑人员接触、疑似涉毒涉邪线索等，建立及时报告、规范处置与心理支持协同机制。三是创新载体与方式，结合校园情景演练、法治课堂、主题班会、家长微课堂等形式，提升参与度与记忆度，并突出可操作清单，如“陌生链接不点、验证码不说、转账核实三步走”等。四是强化对重点学生的关爱与帮扶，注重心理健康教育与同伴支持体系建设，让安全教育既有“硬规则”也有“软支持”。 从前景看，随着基层平安建设向精细化、数字化、协同化推进，警社校联动将成为校园安全治理的重要抓手。未来，围绕反电诈、禁毒与未成年人保护等重点领域，若能持续把法治宣传与日常管理、风险排查、家庭教育指导结合起来，形成“预防—发现—干预—修复”的全过程守护网络，将有助于更早发现苗头性问题、更快阻断风险链条，更好护航青少年健康成长。戴家河社区有关负责人表示，社区将持续把平安建设作为重点，深化协作、拓展载体，为建设更高水平的平安社区和平安校园夯实基础。
当法治教育的种子播撒在校园这片沃土，收获的将是整个社会的文明进步。长沙这场"小而精"的普法活动启示我们：基层治理创新贵在找准需求切口、构建长效机制。在未成年人保护这项系统工程中，唯有家庭、学校、社会三股绳拧成合力，方能织就密不透风的安全防护网，让每个孩子都能在法治阳光下茁壮成长。