湖北随州一中有个标语叫“把错题当亲人，打赢错题歼灭战”，结果不少人看了觉得不舒服。网友说，如果错题是亲人，那歼灭错题不就是大义灭亲了吗？甚至有人调侃考完试都成孤儿了。刘少华老师还专门写了文章来说这个事儿，觉得这种标语太功利了。学校那边解释说这是高三用的激励话，是想让学生对自己做错的题重视起来，好好改正。不过这种说法听起来怪怪的。以前校园里还有那种特别激烈的标语，比如“只要学不死，就往死里学”，这次也因为太狠了才被吐槽。 其实学校是想让学生跟错题建立亲密关系，把它当成亲人一样有耐心对待。可是“亲人”和“歼灭战”这俩词凑一块儿，感觉完全不搭调。“歼灭”本来就带着打仗的意思，再加上“亲人”，逻辑上根本说不通。如果错题是亲人，那歼灭错题岂不是暴力攻击？这不仅没起到激励效果，反而让人觉得莫名其妙。 这种标语存在这么久，反映出教育管理里的形式主义问题。学校只想着挂标语喊口号提振士气，却不反思这些话到底合不合理。教育不仅仅是学知识啊，还得照顾学生的感受和情感培养。高三学生压力大是正常的，但鼓舞士气的方式不能这么暴力又混乱。 我看其他学校有的写“考试是个点，人生是条线”，还有的写“勇立潮头”，这些话听起来就温柔多了。毕竟教育的目标是把人培养成人格健全的样子。我希望以后校园里少点这种荒唐的逻辑笑话，多点真正温暖人心的关怀吧。