清华大学1月26日发布的官方讣告显示，该校新闻与传播学院副教授刘惠芬因病医治无效逝世。
这位将毕生精力奉献给高等教育事业的学者，其职业生涯折射出我国新闻传播学科的发展轨迹。
公开资料表明，刘惠芬1986年留校任教时，正值我国高校新闻教育从传统报学向跨学科转型的关键期。
拥有电子工程与人文社科复合背景的她，率先将数字技术引入新闻教学，其主讲的《数字媒体设计》课程成为全国首批新媒体方向示范课程。
学院内部统计显示，经她指导的毕业生中，已有37人获得国家级新闻奖项。
在学科建设方面，刘惠芬参与筹建了清华大学媒体实验室，推动建成"文工交叉"的教学体系。
其提出的"技术为体、人文为魂"教育理念，被写入新闻传播学科建设白皮书。
多位教育界人士指出，这种跨学科培养模式为后来清华新闻学院跻身QS世界学科百强奠定了重要基础。
作为民建会员，刘惠芬在教书育人之外积极参政议政。
她连续三届担任海淀区政协委员，提交的《关于加强高校新媒体伦理教育的提案》被纳入北京市教育发展规划。
在校园文化建设领域，她创办的插花协会累计举办艺术活动百余场，开创了"以美育人"的思政教育新形式。
清华大学党委宣传部负责人表示，将整理出版刘惠芬教育文集，其生前倡导的"生活美学"课程体系也将作为教学遗产持续建设。
校友总会计划设立专项基金，用于支持她生前关切的数字人文研究方向。
讣告所承载的，是一所大学对一位教师的深切告别，也是对“何以为师、何以育人”的郑重回答。
愿逝者安息，更愿其所体现的勤勉治学、甘于奉献与以美育人的精神，在一代代师生的传承中化为持久的温暖与力量。
按其遗愿，丧事从简；而对教育事业的敬意与对师道的守望，当以更扎实的育人实践长久延续。