春回大地，万象更新。3月1日，随着各地中小学相继迎来新学期，四川天府新区师一中学（以下简称"天府师一"）在校园内举行了2025—2026学年度下学期开学典礼。典礼以"春启新程，逐梦同行"为主题，通过榜样演讲、文艺展演与校长致辞三大板块，为全体师生开启了一段充满力量与期许的新征程。 一、榜样引路，以亲历之声激发奋进之志 本次典礼的一大亮点，是邀请优秀毕业生返校，以亲身经历为在校学子提供成长参照。现就读于成都七中林荫校区的初2021级毕业生张予慈，以题为《青春有梦，步履不停》的励志报告，成为开学第一课的主讲人。 张予慈在报告中深情回顾了在天府师一求学期间的奋斗历程，着重分享了将宏观目标拆解为具体学习计划的实践方法。她指出，梦想的实现并非依赖一蹴而就的冲劲，而在于将长远志向转化为可操作、可检验的阶段性步骤。她坦言，在面对升学压力时，正是通过梳理信念、听取教师建议并制定针对性学习方案，才得以在关键节点保持方向感与执行力。 "梦想不是遥不可及的星辰，而是可以分解成具体步骤的地图。"这句话在典礼现场引发强烈共鸣。对正处于学业关键期的在校学子来说，来自"过来人"的真实叙述，往往比抽象说教更具感召力与说服力。以优秀毕业生为镜，既是对学校教育成果的一次生动检验，也是激励后来者奋发向上的有效路径。 二、文艺展演，传统与现代交融彰显素质教育成效 典礼的文艺展演环节，集中呈现了学校素质教育的多元成果，传统文化传承与现代审美表达在同一舞台上相互辉映。 六年级1班学生王谦熠带来的川剧变脸表演，以精准的技艺动作展现了此国家级非物质文化遗产的独特魅力，赢得现场阵阵掌声。六年级同学合唱的《值得》，以歌声致敬信仰与初心；校合唱团演绎的《我会等》，旋律悠扬，传递出沉静而坚定的力量。同时，学生邓舜兮带来的现代街舞表演，则为典礼带来了青春活力与时代气息。 上述节目的编排，反映了学校在课程设计与课外活动组织上的用心——既注重中华优秀传统文化的传承与弘扬，也为学生提供了展示个性才华的多元平台。这种兼顾民族性与时代性的教育取向，正是当前基础教育推进"五育并举"、促进学生全面发展的具体体现。 三、校长致辞，以"龙马精神"凝聚新学期共识 典礼上，天府师一校长杨军发表新学期致辞，以"龙马精神"为核心意象，向全体师生提出三点期望。 其一，以热爱为魂，全力以赴。他强调，无论是学习还是工作，热爱是持续投入的根本动力，唯有真正热爱，方能在困难面前保持定力。其二，以健康体魄为基，为成长赋能。他指出，身体是一切发展的前提，学校将持续关注学生体质健康，引导师生养成科学的生活与锻炼习惯。其三，以智能创新为翼，坚守本心、勇于实践。他鼓励师生在新时代背景下，积极拥抱变化，在创新实践中不断提升自身能力与综合素养。 杨军校长以农历马年为背景，号召全体师生拿出"跃马扬鞭"的勇气、激发"万马奔腾"的活力、保持"马不停蹄"的干劲，以梦为马，不负韶华，共同书写个人与学校发展的新篇章。这一致辞将传统文化意象与现实教育目标有机融合，既具感染力，又富有方向感。 四、背景与前瞻：榜样教育与素质培育的深层价值 近年来，随着基础教育改革的持续深化，如何在知识传授之外有效激发学生的内在动力，成为众多学校探索的重要课题。天府师一此次开学典礼的设计思路，折射出一种值得关注的教育实践逻辑：以真实榜样替代空洞说教，以多元展演替代单一灌输，以文化认同强化价值引领。 从更宏观的视角来看，这一做法契合当前教育政策对"立德树人"根本任务的强调，也回应了社会各界对青少年综合素质培育的普遍期待。如何让每一位学生在学业压力与个性发展之间找到平衡，如何让学校教育真正触达学生内心，仍是摆在教育工作者面前的长期命题。
新学期是新的起点；通过榜样示范、文化熏陶和目标管理，学校为学生提供了切实的成长支持。将理想转化为行动，才能在教育道路上不断进步。