龙头寺小学的老师们参加了2026年两江新区心理健康教育C级资格证培训，这个培训的目的就是落实立德树人根本任务，全面提升教师心理健康教育专业能力，筑牢校园心理健康安全防线。这次培训由重庆市两江新区教育发展研究院和教师进修学院共同主办，也得到了重庆八中龙塔实验学校的大力支持。周刚校长在开班仪式上致辞，表示学校会尽全力提供好的服务，让老师们能够静心学习。程积富校长强调老师们要珍惜这个学习机会，把每次学习成果转化为守护学生心灵成长的行动。阳光富副院长提出三点要求：深刻领会健康第一理念，把握学习共同体协同推进模式，明确责任确保培训实效。她还寄语老师们夯实心育专业基础。 这次首期专题研修请来两位专家讲授了两场高质量的课程。杨昌义老师从立德树人视角讲解学校心理健康教育问题根源并提出五大心育重构路径。他强调心理健康教育要全面融入德、智、体、美、劳五育全过程。刘红梅老师以教育家精神引领教师修炼为题分享教师压力管理与自我关爱经验，提出五层自我关爱与成长路径。她指出教育者先要受教育和关爱自己才能更好地照顾学生。两江新区教师进修学院副院长阳光富还给参加培训的全体老师提了要求，让他们深刻理解健康第一的理念。 这次研修活动还有来自龙头寺小学的469名教师参加，这个团队里还有两江新区教师进修学院的人还有重庆八中龙塔实验学校的人。两江新区教育发展研究院德育心理健康教育教研员刘红梅也参加了这个活动。为了做好这个培训工作周刚校长特地在仪式上致辞。刘红梅老师把自己多年积累的经验分享给了大家。重庆市龙头寺小学程积富校长也在仪式上发言强调珍惜机会。重庆市教育科学研究院生命安全与健康教育研究所所长杨昌义老师授课时分析了新时代学生心理问题根源。 这次活动还有龙头寺小学校参加学习以及重庆八中龙塔实验学校的人也参与进来。重庆市两江新区教育发展研究院德育心理健康教育教研员刘红梅也参与了活动发言。这个活动持续三个多月为新学期校园心理健康工作打基础。阳光富副院长还提到了三点核心要求给大家听。杨昌义老师还提出五大心育重构路径供大家参考学习。 这次研修活动还有龙头寺小学校程积富校长强调大家要珍惜机会潜心学习。重庆市两江新区教师进修学院副院长阳光富还提到责任确保实效并寄予厚望给大家。重庆市教育科学研究院生命安全与健康教育研究所所长杨昌义老师还授课时深度剖析学生心理问题根源并给出解决办法策略供大家参考学习。 这次研修活动还有两江新区教师进修学院副院长阳光富致欢迎辞给大家提供好的环境和保障支持。重庆市龙头寺小学校程积富校长还强调珍惜专业成长机会并转化为守护学生行动。两江新区教育发展研究院德育心理健康教育教研员刘红梅还分享压力管理与自我关爱经验供大家参考学习。 重庆市龙头寺小学校程积富校长还强调珍惜专业成长机会并转化为守护学生行动。两江新区教育发展研究院德育心理健康教育教研员刘红梅还分享压力管理与自我关爱经验供大家参考学习。这次活动让龙头寺小学的教师们有机会提升自己的专业能力和素养水平给孩子们提供更好的心理保障和支持服务。 这个活动持续三个多月为新学期校园心理健康工作打基础。重庆市龙头寺小学校程积富校长还强调珍惜专业成长机会并转化为守护学生行动。这次活动持续三个多月为新学期校园心理健康工作打基础给孩子们提供更好的保障和支持服务。 这次活动持续三个多月为新学期校园心理健康工作打基础给孩子们提供更好的保障和支持服务给孩子们提供更好的心理保障和支持服务给孩子们提供更好的心理保障和支持服务。