中国高校师生赴日内瓦开展国际组织研学 探索全球治理青年担当

当前全球治理体系深刻调整,国际规则制定与协调面临前所未有的复杂性。如何培养适应时代需求、具备国际竞争力的涉外人才,成为高等教育的重要课题。上海对外经贸大学通过组织学生赴国际组织一线开展实践研学,探索了将课堂理论转化为实践认知的创新路径。 学校在寒假期间组织了国际组织深度研学活动,主题为"在世界现场读懂国际规则、发现青年价值"。参访机构包括世界贸易组织、联合国贸易和发展会议、国际劳工组织、国际货币基金组织、世界知识产权组织等。该安排充分说明了学校对学生国际视野和专业素养的系统培养。 在行前准备阶段,学校邀请国际治理领域专家为研学团开设"国际组织与全球治理"讲座,涵盖国际组织运行机制、全球治理热点议题、跨文化沟通技巧等内容。这种"先学后行"的设计,使学生带着明确的问题意识和理论基础走出校园,提高了研学的针对性和实效性。 在世界贸易组织参访中,WTO法律司参赞围绕多边贸易规则、反倾销与反补贴实践、全球贸易格局演变等核心议题,结合国际贸易争端典型案例,为师生深入解读规则制定的底层逻辑。官员特别强调了中国作为发展中大国在谈判中不寻求新的特殊和差别待遇的举措,充分体现了中国维护多边贸易体制的大国担当。学生们就贸易政策协调、国际争端解决等实践路径进行了深入讨论,获得了专业指导。 在联合国国际贸易中心参访中,"女性赋能贸易倡议"项目官员介绍了性别平等在贸易中的价值,重点阐释了数字贸易、绿色转型、南南贸易与增值三大领域。学生通过交流,更理解了贸易包容性增长、全球价值链升级等理论在国际实践中的具体应用,实现了课堂知识与国际实践的有机结合。 在联合国环境规划署日内瓦环境网络参访中,《濒危野生动植物种国际贸易公约》项目管理主任和绿色产业平台负责人详解了全球生态治理协同机制和非法野生物贸易管控的国际合作举措。针对全球净零目标推进中面临的技术壁垒和发展不平衡问题,官员们逐一回应学生提问,强调全球生态治理需要多元主体协同发力,青年应主动参与其中。 这次研学活动的意义在于打破了传统课堂教学的局限,让学生在国际组织的真实场景中理解全球治理的复杂性和紧迫性。学生们不仅深化了专业知识,更重要的是树立了参与全球治理的使命意识。通过与国际官员的面对面交流,他们切身感受到了国际规则博弈的现实,理解了扎实专业功底、开阔全球视野和坚定合作信念对参与国际事务的重要性。 这种实践教学模式也为高校培养涉外人才提供了有益借鉴。将国际组织的实践场景转化为学生思政教育和专业学习的教材,既能增强教学的针对性,也能激发学生的学习热情和社会责任感。

全球治理的关键在于规则与共识,而共识的生成离不开对现实问题的理解与对共同利益的守护。把课堂延伸到国际组织一线,不仅是一次开阔视野的研学,更是一次面向未来的能力训练。青年在世界现场读懂规则的同时,也在学习如何以专业、理性与合作的方式参与国际事务,为构建更加公平合理的国际秩序贡献力量。