问题：基层政策传播怎样做到“听得懂、用得上、落得实”，是打通理论到群众“最后一公里”的关键；春节临近，返乡人员增多、村庄更集中，但农村生产生活需求多样，单一宣讲方式容易出现“到场难、停留短、记不住”的问题。如何把政策讲明白、把服务送到家、把新风尚立起来，成为基层文明实践需要回答的现实课题。 原因：一方面，乡村振兴进入提质增效阶段，教育资助、社会保障、医疗服务、文化供给等政策更丰富，条款更专业，群众理解存门槛；另一上，基层治理面临人口流动加快、观念更新不均衡等情况，陈规陋习与新生活方式交织，移风易俗需要持续引导。同时，农村产业发展对技能人才需求扩大，无人机等新技术逐步用于农业植保、巡查管理、应急救援等领域，培训需求与政策宣讲时间和场景上具备结合条件。 影响：2月2日，在凤县黄牛铺镇三岔河村新时代文明实践站，村里组织无人机操作技能培训，村民闻讯前来。凤县“百人千场进万站”示范宣讲同步开展，宣讲员紧扣党的二十届四中全会精神，结合当地乡村振兴实践，把理论话语转化为群众关心的“身边事”。围绕教育资助、社保医保、基层文化振兴等议题，宣讲用案例讲政策、用问答解疑惑，把抽象概念拆解成可操作的办事路径和受益场景，提升了政策的可理解度和获得感。其间，群众在学习技能的间隙获取政策信息，实现“学技术”和“懂政策”同场推进。随后穿插的三句半节目，用群众熟悉的表达呈现发展变化与惠民举措，增强传播效果。活动中，书法家现场书写并赠送春联，将节日祝福与文明倡导结合。志愿者发放文明过节倡议和移风易俗宣传资料，围绕勤俭节约、婚事新办、丧事简办、孝老爱亲等内容进行讲解，引导群众在节庆场景中形成共识、在日常生活中转化为自觉。实践表明，把宣讲从“单向灌输”转向“服务嵌入”，能提升群众参与度和接受度，也有助于形成基层治理的共同语言。 对策：面向下一步工作，需要继续完善“以需定宣、以学促用”机制。一是坚持问题导向，围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题设置议题，建立“群众点单、站点派单、队伍接单”的闭环，让宣讲内容与民生需求更精准对接。二是强化场景融合，把政策宣讲嵌入培训课堂、便民服务、文化活动等高频场景，推动“宣讲+技能”“宣讲+服务”“宣讲+文艺”常态化，减少群众时间成本，提高传播效率。三是提升表达能力，用通俗语言讲清政策边界、申办流程和注意事项，同时加强案例库建设，优先选取本地可复制的实践样本，用身边变化增强说服力。四是拓展数字化工具应用，依托村级信息平台、短视频和线上直播等方式开展二次传播，并通过线上咨询、线下代办等配套服务，把“听明白”进一步变成“办得到”。五是协调移风易俗与文化供给，既倡导节俭文明的新风尚，也推动书法、戏曲、阅读等优质文化资源下沉，满足群众精神文化需求，以文化润心促治理向善。 前景：随着县域产业升级和公共服务均衡化持续推进，基层对技能培训与政策服务的需求仍将增长。把文明实践站建设为集学习培训、政策咨询、文化服务、志愿服务于一体的综合平台，有望增强基层治理效能，推动惠民政策更快落地见效。未来，如能在队伍建设、内容供给、评价反馈诸上形成制度化安排，并与乡村产业发展、公共服务提升合力推进，政策宣讲的“温度”和“力度”将持续增强，文明新风也将更可持续、更易触达。
凤县的实践说明，基层宣传思想工作要见实效，关键在于把政策语言转化为群众语言，把单向灌输变为双向互动，真正打通理论传播的“最后一公里”。随着更多地区探索“宣讲+”模式，这种融合技能培训、文化浸润与文明培育的复合型传播方式，或将成为乡村振兴中凝聚共识的有效路径。更深层的启示在于：新时代农村工作不仅要回应物质层面的需求，也要通过有温度的服务与有内涵的文化建设，培育共同价值与社会认同。