劳动实践与课程创新如何融合发展

把劳动教育的重要性提升到了前所未有的高度,特别是中国当前深化教育改革的新阶段。重庆融汇沙坪坝小学的劳动教育创新成果,最近在第七届中国教育创新成果公益博览会亮相,给大家展示了劳动实践与课程创新如何融合发展。刘宴兵作为重庆市委教育工委书记和市教委主任,还有教育部基础教育司司长田祖荫和教育部劳动教育教学指导委员会多位委员,都专门到校调研这个成果。他们对学校利用传统农事项目进行系统性育人,并且通过数字化手段提高教育效能表示肯定。这个探索在2025年获得了重庆市基础教育教学成果特等奖和一等奖,劳动教育创新精品课也拿到了市级一等奖。学校给课程体系做了顶层设计,围绕“知行养慧 劳以铸魂”的核心理念,用特色蚕桑劳动项目统领全校课程,建立了覆盖小学全学段的“项目统整”课程体系。打破传统零散模式,通过必修、融合、长程三类课型,保证了连续性和完整性。学校还积极整合资源,建立了学校-家庭-社会三级联动实践基地网络。给学生修建了40亩蚕桑劳动基地,让他们在真实场景中感悟自然规律、锤炼品格。学校还推动了“跨界融合”和“数字赋能”,组建由教师、技师、学者构成的跨界导师团,引入多元视角和专业知识;采用跨学科项目式学习,把劳动教育融入其他学科,引导学生动手创新。还开发了“一码全息”数字化评价体系,通过数据分析精准画像学生表现。这个做法为学生的全面发展夯实基础,也为其他地区提供了借鉴。