随着寒假临近，未成年人脱离校园监管后的安全问题再度成为社会关注焦点。旌德县旌阳第一小学针对这个季节性管理难题，率先启动全链条安全防控机制，体现出基层教育单位公共安全管理中的主动作为。 当前我国中小学生寒假安全事故呈现三大特征：一是电信网络诈骗向低龄群体渗透，二是冬季取暖引发的煤气中毒事故频发，三是留守儿童监管真空导致意外伤害增多。该校校长郑家园在专项工作会议上指出："安全防线必须前移，要通过教育干预降低可预防性事故发生率。" 该校创新实施的"安全教育+"模式具有显著示范价值。在教学层面，各班级依托多媒体设备开展情景模拟教学，将防诈骗"三不原则"（不轻信、不透露、不转账）、危险区域"五远离"等知识转化为互动游戏，使抽象的安全规范具象化。二年级（3）班班主任李老师介绍："通过分析真实案例中受害者的决策失误，学生们对风险识别有了更直观认知。" 家校协同机制是本次教育实践的突出亮点。学校不仅向1800余个家庭推送《寒假安全指南》，还设计家长监护责任清单，明确每日联系、出行报备等12项具体义务。这种将法定监护责任条款化的做法，有效解决了家庭教育中普遍存在的责任模糊问题。 在硬件保障上，该校保卫处成立专项检查组，重点排查实验室危化品存放、体育器材稳固性等32项指标，建立隐患整改台账并实行销号管理。副校长王建军表示："校园设施安全是教育活动的物理基础，必须确保万无一失。" 教育专家认为，此种"意识培养+能力建设+环境优化"三位一体模式，契合国家关于未成年人保护的工作要求。特别是在"双减"政策背景下，如何平衡假期安全管理与素质教育的关系，旌阳一小的实践提供了可复制的经验样本。
安全是教育的底线，也是学生健康成长基础。旌阳一小在寒假前夕推出的这若干举措，既是对学生负责的体现，也反映了对教育本质的理解。通过构建学校、家庭、社会三位一体的安全防护体系，学校正在探索一条更科学、更有效的安全教育之路。这种做法值得推广，期待更多学校能够借鉴这个经验，在保护学生安全的同时，培养他们的自我保护能力和安全意识。