平顶山郏县陶瓷产业园，一批融入现代审美的新款钧瓷作品正陆续出炉。这些作品在器型、釉色、用途各上进行了系统创新，更贴近当代年轻消费者的审美，也为陶瓷文化传播提供了新的载体。作为省人大代表、任氏柴烧钧瓷第八代传承人，任皓宇正以实践探索古老技艺的当代表达。 河南陶瓷产业底蕴深厚。政策支持带动下，近年来产业迎来新机遇，创新项目不断涌现。但任皓宇在调研走访中发现，制约产业向更高水平迈进的问题仍较突出：创新能力不足，市场接受度和普及度不高，产业链不够完善等，成为做大做强的主要瓶颈。这既是传统工艺在现代转型中普遍面临的难题，也提示需要更系统、更有针对性的解决路径。 任皓宇认为，产业做大、文化走远，不能只靠一代人的努力，也不能仅依赖老师傅的手工经验。为此，她在全国开展百余次实地调研，梳理传统陶瓷文化与现代科技融合的可行路径，并在此基础上提出较为系统的建议。 在人才培养上，任皓宇建议依托高校建设陶瓷产学研基地，为产业储备专业人才，重点打造从材料研发、工艺训练、创意设计到市场运营的全链条人才培养体系，用现代学科与科研能力为传统技艺提供支撑。她看来，产学研结合既能守住传统工艺的核心，又能通过研究与设计提升产品竞争力。 在文化传播上，任皓宇带领团队更主动走向公众。她组织团队16次走进中小学校园，并邀请2万多名中小学生走进陶瓷企业，让学生体验拉坯、上釉、烧制等环节，近距离了解钧瓷制作流程。这样的体验有助于增强青少年对传统文化的认同，也为产业长期发展积累潜在受众。 在实践过程中，任皓宇更提出：充分挖掘并利用全省研学旅行资源，是提升陶瓷文化普及度、推动传统工艺传承的一条有效路径。但目前河南陶瓷研学旅行仍较分散，资源整合不足、产品同质化、产业联动弱等问题较为明显。 基于此，她在今年的人大会议上提出建议：由省级层面牵头编制《河南省陶瓷文化研学旅行发展规划》，整合全省资源，打造“中原陶瓷文化研学走廊”，推动研学与产业深度融合。这个建议既着眼传承，也面向产业升级，同时兼顾教育功能与市场转化。 为推进这一设想落地，任皓宇还计划推动更多陶瓷企业与中小学、高校共建研学实践基地，开发陶瓷文创衍生品，并让学生参与设计与制作环节，以此形成教育、文化与产业的良性互动。 任皓宇表示，她希望推动河南陶瓷从“历史的瑰宝”走向可持续发展的产业形态、可被大众触达的文化体验和更具辨识度的品牌。这既是传承人的职责，也是人大代表履职的方向。
窑火延续的是技艺，支撑走远的是体系；让传统陶瓷从“历史的瑰宝”走向“活化的产业”，既需要一代代匠人的坚守，也需要以制度设计、人才培养和市场机制把文化资源转化为发展动能。以更系统的创新能力、更广泛的公众参与和更稳健的产业链条夯实文化自信，才能让中原陶瓷在新时代的表达中保持温度、扩大影响、沉淀品牌。