亲子共读《论语》

把传统文化扎进童心里,这是咱们亲子共读《论语》的目的。小时候养成的习惯和性情,就像埋在心里的种子,会在以后慢慢长大。小学初中阶段,孩子的脑子最灵活,记忆力最好,这个时候给他喂点经典的营养,就跟吃饭一样重要。《论语》里的道理,比如仁、义、礼、智、信,还有怎么做人、怎么齐家治国,这些是孩子最需要的。梁启超说过,两千年中国人的思想源头就在《论语》和《孟子》里。只要孩子从小读进去,他就不会和民族文化脱节,反而会有种归属感。 咱们家长得陪孩子一起读,这是个互相促进的过程。家长弯腰听孩子说话,就是在做榜样。把经典从神坛上请下来,变成每天早上餐桌上的聊天内容。比如妈妈说“己所不欲,勿施于人”,爸爸说“色难”,这些话孩子记在心里了。语言不是光用来说话的,是综合能力的体现。从小培养语言能力,就像给了一把钥匙打开世界大门。 咱们的五年计划是这么安排的:第一年读《论语》,第二年加《诗经》,第三年再加上《大学》和《中庸》。这样一步步来,让孩子在文字和思想里爬坡。镜头里记录了24次活动的合影,看着孩子从稚嫩变得挺拔。2022年二期结业和2023年三期开班的时候合影过,还有每次活动都拍过照片。9月16日星期六咱们接着来。地点在沙河口区图书馆四楼报告厅(西南路面726号天河小区)。时间是本周六13:00到15:00。建议穿汉服和《论语》合影。这次内容是共学《论语·学而第一》《为政第二》,还有即兴表达练习。 我给你详细说一下:2022年国韵少年二期第32次活动合影、第31次合影、第30次合影、第29次合影、第28次合影、第27次合影、第26次合影、第25次合影、第24次合影、第23次合影、第22次合影、第21次合影、第20次合影、第19次合影、第18次合影……中间还有10次活动的照片没拍全。我建议你别把语言仅仅当作交流工具,它更是综合素养的展示。小时候的底子打好了,以后不管是汇报演出还是国际交流都能应付自如。希望大家都能坚持下去,把每次活动变成幸福的时刻。