在2020年的10月1日、10月4日还有10月7日，我们见证了一场发生在幸福花园的精彩故事。在中三班，孩子们遇到了一群特殊的客人。那天早晨，孩子们发现栅栏边来了一对陌生的小鸟，可可第一个发现了它们。这对小鸟身上颜色分明，一个是雪白的，一个是翡翠绿。三三、白白、允允、可可、小宇、小琪、彤彤、彦彦、楠楠、沐沐、瑶瑶还有白白这些孩子都围了过来。他们开始猜测这对小鸟到底是什么名字。瑶瑶觉得它们可能是双胞胎，而楠楠觉得它们羽毛一模一样。最后，老师给了他们一个任务，让他们回家查找资料或者翻绘本来找到答案。第二天，他们带着结果回到了教室，原来这对小伙伴就是虎皮鹦鹉。从那天起，孩子们就开始了和这对小客人的交流之旅。 为了让这对小鸟有更好的生活环境，孩子们决定给它们搬家。他们发现鸟笼太挤了，阳光照不到，通风也不好。于是大家一起商量决定把鸟笼挂到更高的地方去。男生负责抬鸟笼，女生负责找绳子还有当指挥家或者建筑师。最后他们成功把鸟笼挂到了向阳的木架上。三三和白白像是搬进了新家一样开心。 这次疫情让大家意识到了人与自然的关系变得更加紧密。国庆长假快到了，孩子们担心谁来照顾这对小鸟呢？这个问题引起了大家的思考。最后一个小朋友提出要把它带回家养几天。于是大家开始排好轮值表：10月1日至3日是小宇照顾；10月4日至6日是小琪照顾；10月7日全班一起返园日领养当天。家长群里变得特别热闹，三三和白白在小朋友家里轮流居住着。每天它们都会晒着不同的太阳，吃着不同的食物。假期结束的时候，它们明显胖了一圈。 有一次明明发现下雨了就开始担心羽毛会不会淋湿呢？这个问题引起了孩子们的兴趣。他们分成了两派争论不休：一派认为羽毛天生防水，一派觉得再漂亮的羽毛也挡不住大雨。于是他们决定做个实验来验证这个问题家长们帮忙收集羽毛球、羽毛扇还有羽毛毽做实验材料。 第三次实验结果显示小雨对羽毛来说只是洒水面膜而已并不碍事但是大雨就不行了就这样一个关于生活的科学课给孩子们留下了深刻印象。 寒冷的冬天快要来了孩子们开始担心这对小鸟会不会冷呢？于是又一次集体行动开始了他们收集稻草、麻绳还有枯树叶树枝羽毛制作鸟窝供小鸟居住每个作品都有自己独特的故事感最终用热熔胶枪解决了问题。 轩轩沐沐彦彦还有允允一起进行了一系列挂鸟窝的工程学实验最终成功把鸟窝挂到了银杏树上证明合作和求助才能保证安全。 但是有一天放学后发生了意外笼门没有关好三三还有白白飞走了孩子们都哭成了泪人家长连夜买回了两只幼鸟继续照顾它们故事继续进行着观察喂食做窝挂窝。 经过这一个多月的时间孩子们从认识鹦鹉到学会照顾再到为失去而哭泣情感曲线一路攀高老师最大的收获就是把问题抛给孩子们让他们自己去解决这个过程让老师学会了很多。 陈鹤琴先生曾经说过让自然角成为大自然的缩影而中三班幸福花园里那对绿白相间的虎皮鹦鹉已经成为了孩子心中最柔软的坐标幸福原来可以听见翅膀拍打的声音。