在那个三国时期，时间的流逝全凭公鸡打鸣来界定。公鸡一打鸣，先生就给鸡喂食，等鸡饿得咕咕叫了，放学的钟声自然就敲响了。对于这个教育体系，诸葛亮很不满意。这位姓诸的学生是诸葛孔明，字孔明。他并不是希望早点回家，反而渴望把每一刻的知识都掌握好。于是他想出了一个点子：把打鸣鸡给喂饱，让它别叫。 司马徽先生每天早晨先给公鸡喂食，等到中午鸡饿得不行就叫个不停，先生便知道该下课了。诸葛亮观察到这个规律后，决定改变现状。他每天偷偷揣一把米进学堂，上课快开始时溜到院子里把公鸡喂饱。这样一来，公鸡中午就不会叫了。没有听到公鸡打鸣的声音，先生只好继续讲课。 经过几天的时间，司马徽发现课堂时间变得很长了。他开始怀疑起来，便在课堂上问大家为什么公鸡最近总是迟到。全班同学都不知道原因，只有诸葛亮低着头站出来坦白了一切。先生被这个小把戏给逗乐了也生气了，“小小年纪不务正业”，他决定把诸葛亮赶出学堂。 面对老师的责罚，诸葛亮并没有哭求，“请问先生”，“是按年龄收弟子还是按聪明才智收弟子？”这一句话让老师愣住了。原来孩子只是想多学一点知识而已。 最终司马夫人求情：“他只是想多听一会儿”，“并非恶意”，老师这才网开一面让他继续留在学堂。 少年诸葛亮留给我们的三句话：“大事起于难”，“小事起于易”，“非淡泊无以明志”，“非宁静无以致远”。这些格言至今仍在鼓舞着后人。 杜甫在《蜀相》中说：“出师未捷身先死”，“长使英雄泪满襟”，这是对诸葛亮一生的深刻感叹。 诸葛亮从少年时期就把克勤克俭、宁静致远的信条刻进了骨子里。正是因为对知识的渴望和对理想的执着追求，让他后来成为了一位“千古名相”。 今天我们重读这段“喂鸡多学一刻钟”的故事，不仅能看到一个顽皮孩子的机灵劲，更能感受到这位未来谋略家对时间最早的“微管理”。