近日，成都市锦江区教育局对一起教师权益投诉进行了快速处理。成都师范附属小学慧源校区原计划在学期总结会上安排"育人故事分享"环节，要求教师以表演形式参与；但在期末教学任务繁重的阶段，这个安排引发了教师的强烈反感。多名教师反映，学校强制全员参加，还占用大量课余和休息时间排练，导致身心疲惫。
教师是教育的基础，尊重教师、关爱教师既是道德要求，也是提升教育质量的必然选择；这起事件的妥善处理说明，教师通过正当渠道投诉能够得到有效回应。但更重要的是，学校和教育部门应该主动反思管理做法，建立尊重教师、科学决策的长效机制，让教师能够专注于教学，真正感受到学校和社会的关怀。这样才能形成良好的教育生态，推动教育事业健康发展。