近年来，学校美育在立德树人体系中的作用日益重要。如何让美育从"有活动"提升为"有质量"，从"少数展示"拓展到"普遍受益"，成为基层教育工作的重点课题；北川羌族自治县举办校园十佳歌手及学生个人才艺大赛，正是对该课题的实践探索。
美育是人格培养的重要途径。北川以赛事为切入点——将舞台延伸到校园——既检验了成果，也为县域美育发展提供了经验。只有持续深化活动、课程和评价，才能让更多学生在艺术熏陶中健康成长。
近年来，学校美育在立德树人体系中的作用日益重要。如何让美育从"有活动"提升为"有质量"，从"少数展示"拓展到"普遍受益"，成为基层教育工作的重点课题；北川羌族自治县举办校园十佳歌手及学生个人才艺大赛，正是对该课题的实践探索。
美育是人格培养的重要途径。北川以赛事为切入点——将舞台延伸到校园——既检验了成果，也为县域美育发展提供了经验。只有持续深化活动、课程和评价，才能让更多学生在艺术熏陶中健康成长。