南门小学的研学活动把课堂直接搬到了田野，让孩子们在泥土里茁壮成长。这一次出发，四年级一班的学生们把课本抛在脑后，坐上巴士前往涵江区萩芦镇的南下村。他们在山风中听到的不再是校园铃声，而是大自然的声音。这次研学给孩子们带去的不仅是一次简单的郊游，更是让他们亲身体验劳动的意义。孩子们来到这里，就是为了在土地上写下劳动两个字：亲手翻土、烤番薯、打“枪战”。通过这一次研学，“感恩土地、敬畏劳动”的种子深深地埋进了童心。在这次活动中，南门小学和城厢区的学生们还通过一些趣味竞赛增进了团队默契，比如“毛毛虫大战”和“巨人的脚步”。比赛过程中，落后的小队不会气馁，而是站起来继续冲刺；领先的小队也不会放松警惕，稳步迈向终点。在这一刻，孩子们明白了团结并不是口号，而是能够踏在脚下的力量。 在实践中体验农垦工作时，那些生硬的词汇变得鲜活起来：耒耜、犁、垄沟……孩子们在教官指导下用手掌感受泥土的温度和重量。当他们把一株株菜苗插进松软土壤时，仿佛也将自己种进了大地里。这次活动让孩子们体会到“谁知盘中餐”这句话的真谛。这次研学还有个环节是烤番薯。孩子们通过挖坑、拾柴、引火、翻薯等步骤才做出了一道看似简单但非常好吃的烤番薯。四十分钟后剥开外皮的那一刻，金黄色软糯的薯肉冒着热气出来了。孩子们顾不得烫手先把它递给旁边的伙伴分享这份甜蜜。这个过程中他们感受到了友谊和劳动后回甘的美好味道。 最后一个项目是CS+反围剿游戏。教官把“CS”拆成Communication和Strategy两个部分来解释：沟通与策略是最重要的部分。这个过程中孩子们学会了团队协作和战略思维，而不是依赖个人英雄主义取得胜利。这个游戏让孩子们明白了合作与配合才是取得成功的关键因素。 回程时夕阳把他们的影子拉长了，他们抱着烤番薯的余温还有一身泥土香踏上归途。这次研学让他们用汗水丈量土地，用合作丈量彼此之间的距离。这次活动虽然结束了，“劳动最光荣”的种子已经在他们心中悄悄发芽生长起来——下次食堂里的米饭他们会吃得格外香甜。