秋天刚过，人力资源管理1班的学生们才刚来上学一个月，就把班级的混乱局面扭转了。记得在十月那个阳光微热的日子里，学生们第一次集体呼喊“班级”，那个口号听起来特别整齐有力。班委会竞选就像是“迷你联合国”，有人能把PPT做得像动画大片一样精彩，台下的掌声连绵不绝。一个月后，学生们甚至能准确说出每个同学负责的事情，而不再是模糊的印象。例如，“学习委员”负责英语分班统计，“生活委员”负责点名签到，这样清晰的分工让大家彼此更加熟悉和了解。 班级的第一次会议上，班委们把大家这一个月遇到的小问题都摊在桌面上了。像是名单拖拉、通知延迟、宿舍点名缺席还有课间沉默这些情况都被提出来了。班委们并没有把这些问题藏在心里或者互相指责，而是直接面对并解决它们。例如，班长把这些问题清单当成了待办事项而不是批评。 这次班委报告让大家更清楚地看到了每个班委负责的具体任务：比如学习委员丘兆制作Excel表来管理英语AB分班、日语选修还有课表提醒。组织委员伍显锜不仅要搬运书籍还要负责公众号照片的提供；纪律委员方锦彬把请假条、迟到记录还有旷课提醒都录入了手机打卡App里；团支书黄锐和心理委员唐菱分工合作处理公众号推文还有心理老师通知；生活委员邓子誉像万能螺丝钉一样处理军训搬宿舍和服装尺寸等事务；宣传委员梁咏斯从公众号注册到发文一条龙服务完成第一次推文；双创委员梁沛欣和文体委员曾纪超则把评议会、体育视频转发还有活动彩蛋融入日常生活中去。 秋天里的这个约定让人记忆犹新。窗外铺满了金黄的银杏叶时，会议结束了。班长把问题清单变成了“已完成”表格，最后一栏空着，留给下一次班会。成长不是一蹴而就的任务而是一个持续迭代的过程；当同学们学会把“我”变成“我们”，这个秋天就真正留在了记忆里。未来充满希望因为他们已经一起出发了。