深圳明德实验学校（集团）的福田五洲小学，这个学期决定用“万物”做教材，把整个世界当课堂。你猜他们怎么搞的？近日校园里张灯结彩，锣鼓喧天，原来正热闹开一场融合文化体验的元宵庙会呢。五洲小学可是和新沙社区以及家校共育中心联手策划的。他们把潍坊木版年画拓印、潮汕民俗技艺还有古城西安的花灯都搬进校园了，真是个流动的“中国民俗地图”。这次活动一共16个班级参加，学生们拿着不同地域的文化主题档口，搞起了筹备展示。他们可不是光看热闹，更是忙得不亦乐乎，像一年级学生在家长指导下介绍西安花灯制作工艺，二年级体验成都传统游戏滚铁环和糖画民间技艺，三年级更是结合哈尔滨的“冰雪灯谜”和扬州剪纸制作互动活动。语文、美术、科学这些跨学科内容在真实情境中都相互融合了。 新沙社区也给了很大支持，他们整合了各种资源参与活动组织和保障。现场还邀请了相关单位开展公共服务宣传和职业体验展示。法治教育、金融安全这些项目也都有了。校长陈雪梅表示，他们想打破教育的围墙，正通过“以万物为教材”的实践，构建一个家校社深度融合的“成长生态场”。接下来他们还打算跟家长和社区搞常态化合作呢。 刘盾老师是这次报道的记者之一。他们学校可是深圳明德实验学校（集团）下面的福田五洲小学啊。许宇翔是通讯员之一。记者还采访到了校长陈雪梅呢。这次活动中还有来自深圳明德实验学校、五洲小学、成都、西安、扬州、潮汕、哈尔滨、潍坊还有深圳新沙等地的元素呢。