广西财经学院师生在广西教育智能化创新大赛中再获4项奖项彰显产教协同成效

记者从广西财经学院获悉,在刚刚结束的2025年广西人工智能赋能教育创新应用大赛中,该校师生团队凭借扎实的专业功底和创新能力,在激烈竞争中脱颖而出,斩获四项大奖。

本次大赛以"赋能教育:协同、融合、共创"为主题,设置教育智能体创新与应用、教育语料库创新与应用、教育大模型优化与应用、教育场景技术算法挑战等四个专业赛道。

据统计,大赛共吸引近2000支参赛队伍,其中教育智能体创新与应用赛道参赛队伍达1562支,竞争尤为激烈。

广西财经学院师生团队在教育智能体创新与应用、教育语料库创新与应用、教育大模型优化与应用三个赛道中均有斩获,获得二等奖2项、三等奖2项的优异成绩。

此次获奖成果的取得,反映出广西财经学院在推进教育数字化转型方面的积极探索。

近年来,该校高度重视新兴技术与教育教学的深度融合,不断加强相关学科建设,完善实践教学体系,为师生参与前沿技术研究和应用创新搭建了良好平台。

学校通过产教融合、校企合作等方式,引导师生关注行业发展趋势,提升解决实际问题的能力。

从更广阔的背景来看,本次大赛是广西壮族自治区贯彻落实人工智能高质量发展战略的重要举措。

作为自治区人工智能赋能千行百业超级联赛的重要组成部分,大赛面向全区各级各类教育机构、科研院所和科技企业开放,旨在推动人工智能技术在教育领域的创新应用,培养适应数字经济发展需要的复合型人才。

教育专家认为,人工智能与教育的深度融合已成为教育现代化的重要标志。

通过举办此类竞赛,不仅能够激发师生的创新热情,提升技术应用能力,更能推动教育理念和教学模式的变革。

参赛过程中,师生需要深入思考如何运用智能技术解决教育教学中的实际问题,这种实践导向的学习方式有助于培养学生的创新思维和实践能力。

对于获奖院校而言,这既是对其教育教学成果的肯定,也为进一步深化教育改革提供了新的动力。

广西财经学院相关负责人表示,学校将以此次获奖为契机,继续加大对智能教育领域的投入,完善相关专业课程设置,加强师资队伍建设,为培养更多具备数字素养和创新能力的人才贡献力量。

展望未来,随着人工智能技术的不断发展和教育数字化进程的加速推进,类似的创新应用竞赛将发挥越来越重要的作用。

这不仅有助于推动技术成果的转化应用,更能促进产学研深度融合,为区域经济社会发展提供智力支撑。

在数字化转型成为教育发展必然趋势的今天,广西财经学院的成功实践不仅展现了地方高校服务区域发展的能力,更折射出教育改革创新的时代要求。

当教育插上智能化的翅膀,如何平衡技术创新与教育本质、如何实现技术赋能与人文关怀的统一,仍将是值得教育工作者持续探索的命题。

这一系列思考与尝试,终将汇聚成推动教育现代化进程的磅礴力量。