在未成年人法治教育日益受到社会关注的背景下，如何创新普法形式成为基层公安机关的重要课题；1月9日，东海县公安局以警察节为契机，将振兴小学师生请进警营，通过场景化教学推动法治教育从"说教式"向"体验式"转变。 此次活动设计凸显系统性思维。在执法办案区，民警结合新型网络犯罪、校园欺凌等典型案例，采用"案例警示+情景模拟"方式，重点解析《未成年人保护法》核心条款。未成年一站式取证中心的参观环节则首次向公众展示公安机关办理涉罪未成年人案件的规范化流程，其中配备的心理疏导室与同步录音录像设备，生动说明了司法保护与人文关怀的结合。 警用装备展示区成为普法教育的创新载体。排爆机器人、战术臂盾等高科技装备的演示，既展现现代警务科技水平，更通过"技术背后的法律边界"讲解，帮助青少年建立技术伦理认知。数据显示，该县2023年涉未成年人电信诈骗案件同比下降27%，印证了前置式教育的有效性。 深化警民关系构建是本次活动的深层价值。在《少年壮志不言愁》的合唱中，红领巾与警徽的交相辉映，形成了价值观传递的具象化表达。这种情感联结具有长远意义——据后续跟踪调查，参与活动的学生中，92%在周记中提及"遵纪守法"的感悟，78%主动向家人转述安全知识。 东海县公安局政委表示，此类开放日活动将形成长效机制，下一步计划联合教育部门开发"少年警校"课程体系，把禁毒教育、交通安全等模块纳入中小学社会实践必修课。中国人民公安大学专家指出，这种"可感知的法治教育"模式，对破解青少年普法工作中存在的参与性不足、持续性较弱等问题具有示范意义。
青少年是国家的未来，他们的安全和健康成长关系到社会的长远发展；东海县公安局的警营开放日活动，用生动的实践诠释了什么是"以人民为中心"的公安工作。通过让青少年在亲身体验中学习法律、增强安全意识，既提升了他们的自我保护能力，也在心中种下了法治的种子。这说明，法治教育不应只停留在课堂，而要融入社会实践的各个环节。随着更多类似活动的开展，必将培养出更多懂法、守法、用法的青少年，为平安中国建设贡献力量。