高等教育的重要使命之一是帮助学生走出校园、融入社会。云南特殊教育职业学院校长石安银表示，社会实践让学生意识到自己不仅是知识的接受者，更是未来社会的建设者。这个理念推动学院在"第二课堂"建设中不断创新，形成了"残健融合、互助共进"的特色育人模式。
教育的意义不仅在于知识传授，更在于引导学生认识社会、理解他人并实现自我价值。通过第二课堂这个桥梁，让互助协作融入生活场景，使健全学生学会责任，让残障学生获得自信，这种相互促进的成长过程，正是融合教育深化发展、职业教育服务社会的生动体现。
高等教育的重要使命之一是帮助学生走出校园、融入社会。云南特殊教育职业学院校长石安银表示，社会实践让学生意识到自己不仅是知识的接受者，更是未来社会的建设者。这个理念推动学院在"第二课堂"建设中不断创新，形成了"残健融合、互助共进"的特色育人模式。
教育的意义不仅在于知识传授，更在于引导学生认识社会、理解他人并实现自我价值。通过第二课堂这个桥梁，让互助协作融入生活场景，使健全学生学会责任，让残障学生获得自信，这种相互促进的成长过程，正是融合教育深化发展、职业教育服务社会的生动体现。