当前，我国儿童青少年健康问题日益严峻；国家卫健委最新统计数据显示，我国中小学生近视率超过50%——超重肥胖率接近20%——脊柱侧弯检出率呈逐年上升趋势。这些健康问题不仅影响青少年身心发育，更可能对其成年后的生活质量造成长期影响。 针对这个现状，国家13部门联合印发《儿童青少年"五健"促进行动计划（2026-2030年）》，将防控近视、肥胖、心理行为异常、脊柱弯曲异常和龋齿列为重点任务。梧州市妇幼保健院迅速响应，新学期开学之际启动专项健康教育活动。 此次活动中，医疗专家团队采用"理论+实践"的教学模式，创新性地将专业医学知识转化为适合儿童理解的内容。在视力保护环节，专家通过眼球模型演示，直观展示近视形成原理；口腔保健课程则利用牙齿模具，手把手教授正确刷牙方法。特别值得关注的是，活动增设了脊柱健康筛查项目，为早期发现脊柱侧弯提供了专业支持。 "这种寓教于乐的健康教育很受孩子们欢迎。"龙腾小学李老师表示，"以往单纯说教效果有限，现在通过互动体验，学生们对健康知识的接受度明显提高。"活动现场，学生们积极提问的场面屡见不鲜，反映出当代青少年对自身健康的关注度正在提升。 从实施效果看，本次活动实现了三个突破：一是将被动治疗转为主动预防，二是打破传统健康教育形式单一的限制，三是初步构建了"家-校-医"三方联动的健康促进机制。梧州市卫健委对应的负责人介绍，下一步将在全市推广这一模式，计划年内覆盖30所中小学校。 业内专家指出，儿童健康促进工作面临的主要挑战在于持续性不足。要解决这一问题，需要建立长效机制：一上要推动健康教育纳入学校课程体系，另一方面要完善基层医疗机构与学校的协作网络。梧州市的做法为破解这一难题提供了有益探索。
守护儿童青少年健康，重点要从"治病"转向"防病"，将零散宣教转化为长效机制。"五健"行动为基层工作指明方向：以问题为导向，以学校为基础，通过医教结合，将健康理念融入日常生活。只有将"开学第一课"转化为日常实践，才能为孩子们奠定健康基础，也为"健康中国"建设提供坚实保障。