党的理论创新离不开广泛的社会认同，也需要群众真正听得懂、记得住。当前，如何让党的二十届四中全会精神在青少年群体中落地见效，是理论宣传工作需要回答的现实课题。菏泽市以青少年为宣讲主体、创新传播方式，正是对此的有益探索。青少年是国家的未来，也有天然的传播优势。他们用同龄人更容易接受的语言和视角解读党的理论，能把抽象概念讲得更贴近生活，更容易拉近理论与实践的距离。本次活动中，来自巨野县章缝镇第一中学的张子萱等宣讲员，通过个人成长经历、家乡发展变化等具体案例，把理论讲“活”、讲“实”，让党的创新理论更贴近青少年的学习与生活，更容易引发共鸣与认同。 从组织规模看，本次活动参与度高、覆盖面广。80余所学校、170余名青少年宣讲员、100余名指导教师共同参与，反映了菏泽市推进青少年理论宣传工作的系统推进。市委讲师团、市委教育工委、市教育和体育局、大众日报等多部门联合主办，体现出对青少年思想引领工作的协同发力；菏泽市图书馆作为承办单位，为活动提供了稳定的场地与平台支持。 这种多层次的组织动员，既扩大了理论宣传的触达范围，也为青少年提供了展示与锻炼的机会。参与宣讲的过程，本身就是再学习、再理解、再内化的过程：在讲述中深化认识，在实践中增强认同，逐步成长为理论的传播者与践行者。大众新闻客户端对优秀宣讲作品进行全网推送，更放大了活动影响力，让更多青少年和社会各界看到这种创新做法。 从长远看，以青少年为主体的理论宣传模式具有示范意义。它改变了以往自上而下、单向灌输的传播方式，形成青少年主动参与、相互影响的互动传播机制，更契合当代青少年的学习特点与接受习惯，也更有利于形成持续的思想影响。
面向未来——青少年既需要知识积累——也需要价值引领和表达的平台。把党的创新理论讲到学生心里，把家乡发展的故事讲得更有力量，关键在于久久为功、以文化人。期待“少年讲·中国强”等实践持续深化，让更多年轻人以清澈的目光看中国、以坚定的行动担使命，在讲述与践行中点亮青春理想、滋养文明家乡。