最近临清市永青实验学校和聊城六中的老师，还有聊城市窦龙江名师领航工作室，一起开了个网上教研会。大家围着“知识结构化、思维可视化、问题解决模型化”，也就是大家常说的“三化”教学模式，一块儿想办法，给初三的学生备考提意见。 聊城市窦龙江名师工作室的活动是个开头，徐文慧老师在临清市永青实验学校教《二次函数（1）》的复习课。她拿中考真题当引子，让学生动手去拆解含参二次函数，这事儿挺难的。她一边讲题一边变形，帮学生把知识点串起来，打破思维上的坎儿。这种“做一道题、懂一类题”的办法，给老师们做了个好榜样。 还有张莉老师在聊城六中讲的《图形的变化——矩形的“折”学》。她带着学生动手折一折、玩一玩，去琢磨折叠背后的对称道理。张老师把那些零散的经验整合成系统的网络，让学生能举一反三。 到了讨论的时候，老师们对这两节课提了很多建议。比如对徐老师的课，大家说多把思路画出来展示一下；对张老师的课，大家建议把目标说得再明白点，别光说虚的。 这次活动让工作室的人心里更有底了。大家都说这是新学期的一次指路明灯。以后工作室还得在课堂上下功夫，把数学课堂变成帮学生长思维的好地方，让聊城的教育事业越来越好。