当前,教育数字化转型已成为推动教育高质量发展的重要路径;作为贵州省教育数字化转型试点区县,贵阳市云岩区将探索重点延伸至学前教育——通过系统化、全链条的实践——尝试构建人工智能赋能幼儿园保教工作的新模式。1月5日,云岩区教师进修学校举办第二届“AI助力教师专业发展”实践经验交流活动,集中呈现该区学前教育数字化转型的阶段性成果。全区160余名公办幼儿园管理人员及骨干教师参加活动,围绕“数智赋能学前教育提质升级”主题,交流人工智能在教学创新、家园共育、幼儿评估等的应用经验。
云岩区的实践表明,技术赋能教育不是简单的工具替代,而是对教育理念与方法的持续更新。在数字化转型进程中,如何在提升效率的同时保有教育的温度,将成为学前教育发展的关键议题。云岩区的探索,为此议题提供了有益参考。