中国人民大学党委与复旦大学、山东大学还有武汉工商学院的管理者们，都在尝试用更年轻和平等的方式跟师生打交道。比如山东大学李术才校长在大雨中两次拒绝撑伞，非要跟新生们一起淋雨。尽管有人觉得这是作秀，但更多人觉得这很亲民，还传递了平等的精神。 这种雨中的仪式感很重要，它能让初入大学的学生感受到真情实感。学校并没有强制学生跟着淋雨，现场备了雨衣也没说不让打伞或者离场。所以学生们的反应大多是点赞和感动。 这种做法并不新鲜。中国人民大学党委书记在小红书上回应学生诉求，复旦大学校长在毕业典礼上和学生比心，都是类似的举动。这次李术才校长还承诺要跟学生们一起共读经典、跑步、爬山、喝咖啡和谈心。如果这些承诺能落实到平时，那才是管理理念转变的好例子。 当然，平等不仅仅是一场仪式。它需要渗透到校园生活的每个细节里：选课系统要照顾学生兴趣，心理支持要专业及时，就业季要有温暖陪伴。中国人民大学党委书记在小红书上处理食堂和面点问题的态度，武汉工商学院校长坚持四年回复三万条短信的坚持，都说明教育者的信誉来自重视每个普通诉求。 雨总会停，典礼总会结束。“共淋风雨”后，“风雨同舟”的感觉还能不能延续下去？这取决于教育者能不能把典礼上的承诺变成日常教育中的以学生为本的理念。 开学典礼这场雨的意义何在？它能否生长出更坚实的教育实践？当平等理念从仪式变成行动时，“共淋风雨”才算真正滋润了教育的土壤。 作者：陈永建 来源：上观新闻