在全国青少年美育示范展演2025“全民美育”青少年影视艺术现场展演活动中，四川天府新区第六小学校“童梦话剧团”的原创历史剧《问道苍穹》凭借深刻的文化内涵和精湛的艺术表现力，成功跻身全国优秀剧目行列。
这一成绩不仅是对该校美育工作的肯定，更展现了戏剧教育在青少年综合素质培养中的独特价值。
近年来，随着教育改革的深入推进，美育教育逐渐成为素质教育的重要组成部分。
然而，如何突破传统美育模式，实现文化传承与创新能力的有机结合，仍是许多学校面临的挑战。
天府六小以戏剧教育为突破口，通过组建“童梦话剧团”，探索出一条“以戏剧育人，以文化铸魂”的特色路径。
《问道苍穹》的成功并非偶然。
该剧以西汉天文学家落下闳制定《太初历》的历史事件为蓝本，通过严谨的史料研读和艺术再创作，生动展现了中华先贤的科学探索精神。
在创作过程中，学校充分发挥跨学科协作优势，历史、科学、语文等多学科教师共同参与，确保剧目兼具历史真实性与艺术感染力。
小演员们通过反复揣摩角色、学习古代礼仪，甚至实地观察天象，深入理解人物精神，最终在舞台上呈现出富有张力的表演。
此次展演活动由文化和旅游部全国公共文化发展中心及中国电影基金会等联合主办，汇聚了全国26支优秀青少年艺术团队。
天府六小的学生们在与各地同龄人的同台竞技中，以沉稳的台风和深厚的文化底蕴赢得评委高度评价。
剧目通过舞台艺术的创新表达，让观众跨越时空，感受中华优秀传统文化的魅力，也为全国美育教育提供了可借鉴的实践经验。
展望未来，天府六小表示将继续深化戏剧教育课程体系建设，推动美育与学科教育的深度融合。
该校计划将《问道苍穹》等优秀剧目纳入校本课程，并探索与博物馆、文化馆等机构的合作，进一步拓展学生的文化视野。
教育专家指出，此类创新实践不仅有助于提升学生的艺术素养，更能培养其文化自信与创新能力，为新时代人才培养注入新动能。
一部校园原创历史剧走向全国舞台，意义不止在于一次亮相，更在于它提示人们：美育的价值不在“短暂的掌声”，而在“长期的塑造”。
当孩子们在排练与创作中学会倾听、表达、合作与思考，学会以审美方式亲近历史与科学，文明的薪火便在一次次沉浸式体验中延续。
让美育回到育人本位，让文化在校园里可感可学、可知可行，才能托举更多少年把目光投向更辽阔的星空。