推进乡村振兴的过程中，如何让农民的精神文化生活更加丰富、农村文化服务更加贴近生活，成为基层治理的重要课题；南京长江村调研发现，虽然各村都建有农家书屋，但受开放时间、地理位置等限制，实际使用率并未达到预期。 根据此问题，村委会联合妇联、城市治理等部门推出了"书屋进家庭"项目。他们选择热心村民家庭作为示范点，将其客厅改造成微型阅读空间。这种做法打破了传统农家书屋的时空束缚，让阅读服务更贴近村民日常生活。值得一提的是，示范家庭的主人主动承担起文化志愿者的角色，逐渐形成了"邻里共读"的学习氛围。 从实施效果看，项目表现为三个特点：一是服务更加精准。志愿者根据村民需求，重点推荐农业技术、家庭教育等实用书籍；二是参与更加互动。采取"领读加案例分享"的形式，提高了阅读的吸引力；三是资源利用更加高效。既激活了闲置图书，又培养了基层文化骨干。首日就有30多户家庭报名参加后续的读书会。 这一创新实践对乡村文化振兴意义重大。首先，它激活了村民自治力量，形成了"政府引导、群众主体"的新型文化供给模式；其次，将阅读与普法宣传、技能培训相结合，实现了文化服务与其他民生工作的协同；更重要的是，培育了健康向上的乡村文化生态，为乡风文明建设提供了内生动力。 当地计划将这一模式推广到更多自然村。一上建立图书轮换机制，定期更新书目；另一方面引入数字化阅读设备，满足不同年龄段村民需求。专家认为，这种"小而美"的文化惠民做法，为解决农村公共文化服务"最后一公里"问题提供了可复制的经验。
阅读的意义不仅在于增长知识，更在于让公共生活更有温度、让乡村发展更有韧性；把书屋搬进家庭、把读书变成邻里日常的共享活动，是基层公共文化服务从"覆盖"到"浸润"的一次探索。只有持续把群众需求放在首位，让书香真正融入生产生活、融入社会治理，才能让乡村文化振兴的活力在一页页书卷与一次次交流中不断生长。