二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录七周年之际，各地教育机构正尝试用更贴近儿童的方式推进传统文化启蒙。3月21日春分，海安市南莫镇中心幼儿园开展节气主题特色教学，为幼儿传统文化教育提供了一个可借鉴的案例。
春分的意义不止在昼夜平分，更在此后万物加速生长。当孩子能在地球仪的转动中理解规律、在一次立蛋成功里感受平衡、在发现新芽时学会观察，节气就不再只是日历上的标注，而会成为可触摸的知识与可延续的生活方式。把传统讲进孩子心里，把科学做在孩子手上，文化传承才能在新的日常里生根发芽。