1月12日这天，山城冬日的寒意挡不住教育的热情。下午时分，“智教慧学课堂，共享共建”的研讨活动在江北中学校思源校区正式开始。这次活动由两江新区教育工委牵头，原三区的教研员还有区内各中小学的骨干老师都来了，大家坐在一起探讨新时代的课堂该怎么变。 这不仅是两江新区教育改革的重要一步，也是区划调整后整合资源、凝聚力量的关键动作。在这之前，王光毅书记回顾了学校117年的历史，特别提到了学校搞的智慧教学和生命教育，其中生命教育还拿了国家级的一等奖，给大家提供了不少“江中经验”。他希望大家互相学习，一起把新区教育搞上去。 邱凛领导也讲了话，说这次研讨是为了让信息技术和教育教学深度融合。他希望老师们在这个平台上切磋打磨，形成一些切实可行的方法，真正提高学生的核心素养。开幕式就被江中学生的武术表演给点燃了，展现出了青少年朝气蓬勃的样子。 这次研讨的设计挺有创意，把专题分享、理念引领、课堂观摩还有现场研讨都串在了一起。小学、初中、高中都有涉及。 就在大家纷纷赶到的时候，中学德育专场先开讲了。黄炎培中学和江北中学的老师各自拿出了拿手好戏：一节是关于打破旧代码编写新生活的班会课；另一节是关于心理适应的启航班会。这俩课例成了大家讨论的焦点，专家点评、工作坊活动也紧接着进行。这种接地气的模式能生成真正能用的经验，帮助老师们把课上好。 这次活动成功启动，标志着两江新区在搞大教研共同体的路上更上一层楼了。往后只要还坚持这么搞下去，多跨学段跨区域地交流切磋，把资源优化一下，就能让老师队伍越来越强，让老百姓更满意。教育改革不是一天两天的事儿，得慢慢来。两江新区现在正以开放的心态和踏实的行动干着这些事儿呢。